Dislexía
Páginas: 2 (432 palabras)
Publicado: 14 de mayo de 2014
Dislexia
Dislexia
Clasificación y recursos externos
CIE-10 F81.0, R48.0
CIE-9 315.02, 784.61
CIAP-2 P24
OMIM 127700
DiseasesDB 4016
MedlinePlus 001406
MeSH D004410
Wikipedia no es unconsultorio médico Aviso médico
Se le llama dislexia (del griego δυσ- dificultad, anomalía y λέξις habla o dicción) a la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta. Erróneamente eltérmino se aplica a la dificultad para una correcta escritura, en este caso el término médico apropiado es el de disgrafía. En términos más técnicos, en psicología y psiquiatría se define la dislexiacomo una discrepancia entre el potencial de aprendizaje y el nivel de rendimiento de un sujeto, sin que existan cualquier tipo de problema, ya sea sensorial, físico, motor o deficiencia educativa(según el DSM-IV).
Índice [ocultar]
1 Causas
2 Tipos
2.1 Primera distinción
2.2 Según el tipo de síntoma predominante
2.3 Otros trastornos en las dificultades de aprendizaje (D.A.)
2.4 Según elmomento de diagnóstico
3 Estudio
4 Curso de la dislexia
4.1 Edad de diagnóstico y duración del trastorno
4.2 Curso evolutivo de la dislexia
4.3 Explicación cognitiva de la evoluciónsintomatológica de la dislexia
5 Tratamiento
5.1 Indicaciones generales sobre los tratamientos
5.2 El tratamiento en las diferentes edades
5.3 Estrategias de compensación
5.4 Terapias de controversia en ladislexia
6 Véase también
7 Referencias
8 Enlaces externos
Causas[editar]
Existen factores hereditarios que predisponen a padecerla. Sin embargo, aún no están claros otros factores que pueden estarimplicados en el curso del trastorno, tales como causas genéticas, dificultades en el embarazo o en el parto, lesiones cerebrales, problemas emocionales, déficits espaciotemporales o problemas encuanto a la orientación secuencial, de percepción visual o dificultades adaptativas en la escuela.
Estudios del ámbito neurológico han descubierto diferencias en el giro angular; (estructura...
Dislexia
Clasificación y recursos externos
CIE-10 F81.0, R48.0
CIE-9 315.02, 784.61
CIAP-2 P24
OMIM 127700
DiseasesDB 4016
MedlinePlus 001406
MeSH D004410
Wikipedia no es unconsultorio médico Aviso médico
Se le llama dislexia (del griego δυσ- dificultad, anomalía y λέξις habla o dicción) a la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta. Erróneamente eltérmino se aplica a la dificultad para una correcta escritura, en este caso el término médico apropiado es el de disgrafía. En términos más técnicos, en psicología y psiquiatría se define la dislexiacomo una discrepancia entre el potencial de aprendizaje y el nivel de rendimiento de un sujeto, sin que existan cualquier tipo de problema, ya sea sensorial, físico, motor o deficiencia educativa(según el DSM-IV).
Índice [ocultar]
1 Causas
2 Tipos
2.1 Primera distinción
2.2 Según el tipo de síntoma predominante
2.3 Otros trastornos en las dificultades de aprendizaje (D.A.)
2.4 Según elmomento de diagnóstico
3 Estudio
4 Curso de la dislexia
4.1 Edad de diagnóstico y duración del trastorno
4.2 Curso evolutivo de la dislexia
4.3 Explicación cognitiva de la evoluciónsintomatológica de la dislexia
5 Tratamiento
5.1 Indicaciones generales sobre los tratamientos
5.2 El tratamiento en las diferentes edades
5.3 Estrategias de compensación
5.4 Terapias de controversia en ladislexia
6 Véase también
7 Referencias
8 Enlaces externos
Causas[editar]
Existen factores hereditarios que predisponen a padecerla. Sin embargo, aún no están claros otros factores que pueden estarimplicados en el curso del trastorno, tales como causas genéticas, dificultades en el embarazo o en el parto, lesiones cerebrales, problemas emocionales, déficits espaciotemporales o problemas encuanto a la orientación secuencial, de percepción visual o dificultades adaptativas en la escuela.
Estudios del ámbito neurológico han descubierto diferencias en el giro angular; (estructura...
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