Disney

Páginas: 77 (19226 palabras) Publicado: 11 de enero de 2015


Estereotipos femeninos en Disney: hacia un cuento no sexista

Trabajo de Final de Grado de
Traducción e Interpretación








Autora: Marina Escandell Bozada
Año académico: 2009-2013
Tutora: Teresa Julio Giménez
Universidad de Vic
10.05.2013

Resumen
En este trabajo se analizan los estereotipos sexistas detectados en los filmesde la factoría Disney. En este caso, debido a la extensión limitada que debe tener el Trabajo de Final de Grado, solo se analizan cuatro películas: Blancanieves y los siete enanitos, La Sirenita, La Bella y la Bestia, y Aladdín.
Se comentan detalladamente los casos de sexismo lingüístico y se citan los casos de sexismo situacional que detectamos durante el visionado de las cintas.
Seofrece, también, una propuesta alternativa de lenguaje no sexista seguido de un breve comentario traductológico de cada una de las propuestas para demostrar que es posible trabajar con un lenguaje igualitario.
Además, en este trabajo de investigación se exponen, también, una serie de problemas lingüísticos que por diversos motivos no se han podido solucionar.

In this paper weanalyse sexist stereotypes in Disney films. In this case, due to the restricted length that this paper should have, we only analyse four films: Snow White and the Seven Dwarfs, The Little Mermaid, Beauty and the Beast and Aladdin. We comment in detail on the cases where we found linguistic sexism and we also mention the cases of situational sexism detected through the viewing of the films.An alternative proposal of gender-neutral language is made to demonstrate that it is possible to work with an egalitarian language and these proposals are commented from the translation-related aspects’ point of view.
Furthermore, in this research work there can be also found the linguistic problems that we haven’t been able to resolve.

Palabras clave: princesas, estereotipos, WaltDisney, lenguaje sexista, valores machistas.
Key words: princesses, stereotypes, Walt Disney, sexist language, chauvinist principles.


Índice
1. Introducción ..................................................................................................................................... 4
1.1 Presentación del trabajo................................................................................................. 4
1.2 Justificación de la elección ............................................................................................. 6
1.3 Objetivos ................................................................................................................................ 8
2. Análisis............................................................................................................................................... 9
2.1 Análisis I: Snow White and the Seven Dwarfs (Blancanieves y los siete enanitos)........................................................................................................................................... 10
2.1.1 Argumento ...................................................................................................................... 10
2.1.2 Caracterización física y psicológica de los personajes ................................. 11
2.1.3 Sexismo en el lenguaje............................................................................................... 14
2.1.4 Sexismo situacional ..................................................................................................... 16
2.2 Análisis II: The Little Mermaid (La Sirenita) .......................................................... 18
2.2.1 Argumento...
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