Disolventes En Ratas

Antecedentes.

El análisis experimental de la conducta se propone demostrar la validez de su tratamiento controlando experimentalmente su conducta; y se aparta, pues, de la interpretación o predicción de la conducta que se da en circunstancias no controladas. En lugar de dar resultados estadísticos que describan la conducta del organismo individual, se concentra en las respuestas (operanteslibres) en que se puede ocupar continuamente el organismo, y no así en las respuestas producidas exclusivamente por estímulos individuales o que solo puedan hacer en ocasiones particulares.

Estamos interesados en la conducta de un organismo, debido a los efectos que produce en el ambiente. Se dice que el organismo se comporta de una manera determinada debido a que espera obtener un efecto dado.La acción reciproca entre conducta y medio es lo que caracteriza la conducta operante, la cual resulta afectada por consecuencias ambientales. (Honig 1980; Catania 1968).

Existen 3 diferentes tipos de métodos de privación en el trabajo de investigación conductual, los cuales despliegan diferentes reacciones sobre la pérdida del peso corporal, el método de privación temporal, privación porrestricción y el método de ajuste.
Una situación en la que se refuerce la respuesta cada vez que esta ocurra es difícil de encontrar fuera del laboratorio. El reforzamiento intermitente se dispone mediante programas que especifican que respuestas se habrán de reforzar. Un programa puede especificar el reforzamiento, de acuerdo con el número de respuestas, o con el tiempo transcurrido a partir de algúnacontecimiento previo. Los programas de reforzamiento se dividen en; No contingente: tiempo fijo y tiempo variable (independiente de la conducta del sujeto). Contingente-simple: razón fija-razón variable e intervalo fijo- intervalo variable (dependiente de la conducta del sujeto).

Hay cuatro tipos de programas complejos: Tándem. La disponibilidad del reforzador esta determinado por la secuenciaparticular ordenada de programas compuestos. Al terminar un componente se inicia otro; Encadenado. Dependen de la secuencia ordenada de programas, están acompañados por estímulos diferentes; Múltiples. Combinan dos o mas programas, estando cada uno de ellos acompañado por un estimulo diferente; Mixto. Semejante al programa múltiple, excepto que no hay estímulos diferentes.

Un disolvente osolvente es una sustancia que permite la dispersión de otra sustancia en esta a nivel molecular o iónico. Es el medio dispersante de la disolución. Según Páez-Martínez (2003) los disolventes se encuentran en productos de uso comercial, su posesión es legal, son baratos y la inhalación de sus vapores no se considera una conducta de alto riesgo. Los inhalables de abuso se definen como aquellassustancias volátiles a temperatura ambiente que se inhalan para producir un estado alterado de consciencia. (Páez-Martínez 2003).

Los efectos discriminativos de las drogas adictivas en animales de laboratorio tienen una buena correspondencia con sus efectos subjetivos en humanos y se han utilizado para predecir la probabilidad de que una droga tenga propiedades adictivas (Carter & Griffiths, 2009).Saavedra et al. (1996) hacen una investigación sobre los daños que provoca el metilcelosolve y el etilenglicol en los humanos. Para esta investigación fueron sometidas 10 ratas Wistar gestantes a las sustancias antes mencionadas 12 días de su gestación, se encontró que el desarrollo embriológico presentaba anormalidades y que había una correlación entre los síntomas de las de las rataspreñadas y las malformaciones de las crías.

Roa, Yepez y Torres (2005), realizaron una investigación sobre memoria espacial en ratones, utilizaron diez ratones de la cepa ICR, machos de 22 semanas de edad del INS, (5 grupo experimental y 5 grupo control). Los dos grupos sometidos a entrenamiento en un laberinto (en condición de privación de alimento), con una ruta de reforzador positivo y otra...