disonancia cognitiva
El pensamiento es una de las habilidades humanas más complejas definida como la actividad mental asociada con el procesamiento, la comprensión, la capacidadpara recordar y para comunicar. Cuando pensamos formamos conceptos, resolvemos problemas, tomamos decisiones y emitimos juicios1, el pensamiento es tan complejo y amplio hasta el punto de no saberque contiene en su plenitud ni cómo funciona solo se sabe que existe por medio de la medición y del comportamiento. Igual que otras actividades únicas de humano La disonancia cognitiva es la tensióninterna que sufre una persona debido a una alteración de su armonía mental.
Las personas necesitan coherencia entre pensamiento y comportamiento. Esa necesidad de coherencia surge por partida doble, esdecir, convencerse y justificarse a sí mismo y convencer y justificarse ante los demás, de sus actos y de sus comportamientos.
Se considera que dos elementos son disonantes cuando lo contrario deun pensamiento surge del otro. La teoría plantea que al producirse esa incongruencia o disonancia, la persona se esfuerza en generar ideas y creencias nuevas para reducir la tensión hasta conseguirque el conjunto de sus ideas y pensamientos encajen entre sí.
La disonancia puede surgir de varias fuentes: 1. Inconsistencia lógica entre los pensamientos, 2. Presión cultural, 3. Inclusión de unaopinión específica, Rodríguez y Morales (1972).
La magnitud de la disonancia cognitiva depende del número e importancia de los elementos disonantes.
Según Festinger (1957) las personas nos sentimosincómodas cuando mantenemos simultáneamente pensamientos contradictorios o cuando nuestros pensamientos no están en armonía con lo que hacemos. En general, las personas actúan en formas consecuentescon lo que saben. Sin embargo, a veces se presentan incongruencias en este aspecto; estas traen consecuencias psicológicas.
Cuando alguien trata de justificar su conducta existe la posibilidad de...
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