Dispositivos Básicos Del Aprendizaje
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2011
El Aprendizaje:
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, lainstrucción y la observación.
Es una función principalmente cognitiva del ser humano. Debe, entonces, entenderse como un proceso, que afecta al comportamiento y se elabora frente a modificaciones delambiente externo.
Mecanismos Básicos del Aprendizaje (MBA):
Constituyen un conjunto de funciones cuya integridad es necesaria para que se de el aprendizaje. Estos son:
1. Motivación:
Ha sidodefinida como el conjunto de condiciones que hacen posible el aprendizaje. Se la identifica con el estado de excitabilidad óptima para iniciar un condicionamiento del comportamiento. Algunos autores ladefinen como el reforzamiento del aprendizaje. “Motivar” para una determinada forma de aprendizaje significa crear estímulos convenientes que susciten la atención del individuo.
Podemos entenderla motivación desde tres puntos de vista diferentes:
• Desde un punto de vista fisiológico, es el estado de excitabilidad óptima que tienen que tener las estructuras nerviosas para que sea posibleel aprendizaje: el hipotálamo.
• Desde un punto de vista psicológico, podemos entenderla como el estado que provoca la receptividad óptima, que para que se cumpla necesito de la atención y lamemoria.
• Desde un punto de vista práctico, consiste en todas las estrategias que uno utiliza para facilitar el aprendizaje.
2. Atención:
Consiste en variar los focos de la conciencia haciaestímulos externos e internos. Distinguimos entre atención
• Fásica: que se caracteriza por ser brusca: con un estímulo se produce rápidamente; y atención
• Tónica: que tiene carácter de mas o menossostenida, mantenida por un tiempo controlado.
En la Atención interviene la Sustancia Reticular. Esta es una red o retícula compuesta por célular y fibras nerviosas desde la médula hasta el...
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, lainstrucción y la observación.
Es una función principalmente cognitiva del ser humano. Debe, entonces, entenderse como un proceso, que afecta al comportamiento y se elabora frente a modificaciones delambiente externo.
Mecanismos Básicos del Aprendizaje (MBA):
Constituyen un conjunto de funciones cuya integridad es necesaria para que se de el aprendizaje. Estos son:
1. Motivación:
Ha sidodefinida como el conjunto de condiciones que hacen posible el aprendizaje. Se la identifica con el estado de excitabilidad óptima para iniciar un condicionamiento del comportamiento. Algunos autores ladefinen como el reforzamiento del aprendizaje. “Motivar” para una determinada forma de aprendizaje significa crear estímulos convenientes que susciten la atención del individuo.
Podemos entenderla motivación desde tres puntos de vista diferentes:
• Desde un punto de vista fisiológico, es el estado de excitabilidad óptima que tienen que tener las estructuras nerviosas para que sea posibleel aprendizaje: el hipotálamo.
• Desde un punto de vista psicológico, podemos entenderla como el estado que provoca la receptividad óptima, que para que se cumpla necesito de la atención y lamemoria.
• Desde un punto de vista práctico, consiste en todas las estrategias que uno utiliza para facilitar el aprendizaje.
2. Atención:
Consiste en variar los focos de la conciencia haciaestímulos externos e internos. Distinguimos entre atención
• Fásica: que se caracteriza por ser brusca: con un estímulo se produce rápidamente; y atención
• Tónica: que tiene carácter de mas o menossostenida, mantenida por un tiempo controlado.
En la Atención interviene la Sustancia Reticular. Esta es una red o retícula compuesta por célular y fibras nerviosas desde la médula hasta el...
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