Distractores
La adolescencia es una etapa importante en la vida de cada ser humano, definida como la época de transición entre la niñez y la madurez, es elmomento en el que los chicos y las chicas construyen sus identidades influenciados por el ambiente en el que se desarrollan y por estímulos externos, como los medios de comunicación. Es por ello quela adolescencia y los distractores se han convertido en tema importante para explicar por qué interviene en el aprendizaje del adolescente en la secundaria Siendo una problemática que se presenta en laaula, se refiere a la distracción de los alumnos con la tecnología: en lugar de centrarse en la clase; están redactando mensajes de texto, navegando, twitter etc. En la medida en que se ponerestricciones, surge desacuerdo del alumno.
Los distractores son cualquier situación u objeto que atrae la atención alejándola de las tareas de estudio. La atención se fija en aquello que nos motiva. Debemostrabajar en un entorno adecuado y libre de estímulos que llamen nuestra atención, o sea que nos distraigan. En general todo lo que a nuestro alrededor pueda llamarnos la atención. Por otra parte, laatención es selectiva y se fija en aquello que nos motiva. Los hábitos distractores son automáticos. En la mayoría de las ocasiones sólo somos conscientes de ellos al cabo de un tiempo. Paracontrolarlos es necesario detectarlos. Una observación cuidadosa de todas las actividades que interrumpen el estudio y del momento en que ocurren puede proporcionarnos una valiosa información.
Los distractorespueden variar siendo:
Redes sociales Ambiente caótico de trabajo
Aparatos electrónicos Cigarro u otras sustancias
Para situaciones como estas lo recomendable es hacer a un lado todos estosdistractores y evitarlos lo más posible, a pesar de que esto depende del criterio propio de cada uno y que tan dispuesto estén a hacerlos a un lado. Si se implementan estrategias en la secundaria,...
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