Distribución aula infantil por rincones

TAREA JYM03
LOS RINCONES DE MI AULA
1. Edad de los niños:
2 a 3 años.
2. Distribución de los espacios:
La organización espacial de mi aula de educación infantil está compuesta por 5
rincones:- Zona de alfombra.
- Rincón de lectura.
- Rincón de juego simbólico.
- Rincón de psicomotricidad gruesa.
- Rincón de expresión plástica y experimentación.
En primer lugar, entrando a laizquierda tenemos la zona de alfombra, situada al lado
de la puerta de entrada y salida, ya que todos los días realizaremos ahí la asamblea una
vez recibidos todos los niños así como otras muchasactividades como lecturas de
cuentos, cantar canciones..., al lado de este rincón tenemos el de lectura, el cual está
situado cerca de una ventana para tener luz natural, sitúo estos dos rincones juntosporque así los niños pueden manipular los cuentos tumbados en la alfombra o en las
mesas y sillas que hay en el rincón de lectura, de frente al rincón de lectura tenemos el
rincón de juego simbólico,alejado de las zonas de paso así como de la puerta de
entrada y salida, en la parte derecha del aula tenemos, al lado de la puerta, el rincón de
expresión plástica y experimentación en el que tenemosmesas y sillas y dispone
también de una ventana para dar luminosidad al rincón y al mismo tiempo poder
observar que día hace, el paisaje, los pájaros..., el rincón dispone de material para
realizaractividades plásticas así como diversas experimentaciones, de frente tenemos
el rincón más amplio de todos, el de psicomotricidad gruesa, con diferentes estructuras
como toboganes, rampas,túneles... y diversos materiales como aros, colchonetas,
pelotas...
3. Proyecto rincón juego simbólico:
a) Temática del rincón:
Representación de roles.
b) Objetivos:
- Desarrollar la capacidad derepresentación.
- Iniciarse en la socialización a través del juego colectivo.
- Desarrollar la creatividad y la imaginación.
- Iniciarse en la resolución de conflictos.

TAREA JYM03
- Desarrollar...