ditatica

AS P E CT O S
C OM P ET E NC I AL E S

Competencias
profesionales del
profesorado

Competencia
Didáctica

C.8. Programación
C.9. Didácticas específicas
de áreas, materias y módulos.C.10. Metodología y actividades.
C.11. Atención a la diversidad

C.13. Recursos y materiales.
C.14. Evaluación.

RE D D E
F O RM AC IÓ N
DE L
P RO F E SO R A DO

C.12. Gestión del aula.Definición

C

ompetencia didáctica del profesorado
se centra en el uso consciente de sus
conocimientos, capacidades, habilidades y
destrezas para provocar el aprendizaje en
los alumnos.
Estacompetencia permite al docente, teniendo en cuenta las condiciones del proceso de enseñanza-aprendizaje, identificar y
transformar el saber de referencia, los contenidos y la información, en saberaprendido por sus alumnos y en la posibilidad de
seguir aprendiendo.

Conocimientos
Diseño de propuestas didácticas contextualizadas para el
aprendizaje.
Didáctica específica del área, materia y/omódulo correspondiente.
Organización espacial y temporal de los contextos.
Modelos de gestión de aula.

Capacidades
Programar.
Experimentar.
Potenciar, estimular y motivar hacia el aprendizaje.Relacionar y seleccionar.
Innovar.
Evaluar.

Habilidades y Destrezas
Facilitar el aprendizaje activo del alumno de manera
individual y en grupo.
Combinar recursos, materiales, relaciones ycontactos de
forma eficiente.
Organizar los grupos de alumnos, de manera eficaz, ante
cualquier propuesta.
Diseñar y resolver situaciones didácticas de manera exitosa.

Actitudes
Ayuda a losalumnos a construir sus propios esquemas de
conocimiento.
Escucha y paciencia con el tiempo que precisa cada alumno.
Para que los alumnos se inicien en el pensamiento crítico.
Entusiasmo y optimismopedagógico.
Interés por estar a la vanguardia educativa e innovar.

Comportamientos
Planificar los procesos de enseñanza-aprendizaje por competencias.
Programar el área, materia y/o módulo...