DIVA 2 Spaans

Páginas: 25 (6165 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2015
ESPAÑOL

DIVA

2.0

Entrevista Diagnóstica
del TDAH en adultos

D iagnostisch I nterview V oor A DHD bij volwassenen

J.J.S. Kooij y M.H. Francken, 2010
Fundación DIVA, Países Bajos

Colofón

Introducción

La Entrevista Diagnóstica
del TDAH en adultos (DIVA)
es una publicación de la
Fundación DIVA, La Haya.
La traducción original del
holandés al español fue
apoyada por Janssen y
Nova Traductorsi Intèrprets,
S.L. La retrotraducción al
holandés por las mismas
empresas. La revisión fue
realizada por el Dr. Josep
Antoni Ramos-Quiroga (MD,
PhD), la Dra. Vanesa
Richarte (MD) y el Prof.
Miguel Casas (MD, PhD)
Servicio de Psiquiatría,
Hospital Universitari Vall
d’Hebron, Universitat
Autònoma de Barcelona,
Barcelona; T.I. Annet Bron
(Msc) y la Dra. J.J. Sandra
Kooij (MD, PhD), Fundación
DIVA,2011.

Según el DSM-IV, para realizar el diagnóstico del TDAH en adultos es preciso
determinar la presencia de síntomas de TDAH durante la infancia y la edad
adulta.

Reproducida con el permiso
del Manual diagnóstico y
estadístico de los trastornos
mentales (Diagnostic and
Statistical Manual of Mental
Disorders), revisión del
texto, cuarta edición
(Copyright 2002). American
Psychiatric Association(Asociación Americana de
Psiquiatría).
Esta edición se ha
elaborado con el mayor
esmero. Sin embargo
algunas partes de la misma
pueden cambiar con el
tiempo. Por este motivo, no
se desprenderá derecho
alguno de esta edición. Para
más información y futuras
actualizaciones de la DIVA,
por favor visite la siguiente
web: www.divacenter.eu.

2

Los principales requisitos para el diagnóstico son que elinicio de los síntomas
de TDAH se produzca durante la infancia y que continúen a lo largo de la vida,
persistiendo los síntomas característicos en el momento de la evaluación actual.
Los síntomas deben de estar asociados a una disfunción clínica o psicosocial
significativa que afecte al individuo en dos o más áreas de la vida1.
Debido a que el TDAH en adultos es una condición que se produce a largode la
vida y que se inicia en la infancia, es necesario evaluar los síntomas, el curso y
el nivel de disfunción asociada en la infancia, empleando, entre otras, una
entrevista retrospectiva sobre conductas en la infancia. Siempre que sea posible
la información debe ser recogida a través del paciente y complementada por la
información aportada por informantes que conocieran a la persona cuandoera
niño (normalmente padres o familiares cercanos)2.
La Entrevista Diagnóstica del TDAH en adultos (DIVA, por sus siglas en neerlandés) se basa en los criterios DSM-IV y es la primera entrevista estructurada
holandesa para el TDAH en adultos. La DIVA ha sido desarrollada por J.J.S.
Kooij y M.H. Francken y es la sucesora de la anterior Entrevista Semiestructurada sobre el TDAH en adultos2,3. A fin desimplificar la evaluación de cada uno de
los 18 síntomas que forman parte de los criterios necesarios para el diagnóstico
del TDAH, durante la infancia y la edad adulta, la entrevista proporciona una
lista de ejemplos concretos y realistas, sobre conductas actuales o retrospectivas (infancia). Los ejemplos están basados en descripciones comunes facilitadas por pacientes adultos en el equipo deTDAH en adultos de PsyQ de La
Haya. También se proporcionan ejemplos de los tipos de disfunción comúnmente asociados a los síntomas en cinco áreas de la vida diaria: trabajo y educación, relaciones y vida en familia, contactos sociales, tiempo libre y hobbies, y
seguridad en sí mismo y autoimagen.
Siempre que sea posible, se puede hacer la DIVA al adulto en presencia de su
pareja y/o de un familiar,a fin de poder evaluar al mismo tiempo la información
colateral (heteroanamnesis) y retrospectiva. El tiempo necesario para completar
la DIVA oscila entre una hora y una hora y media.
La DIVA pregunta exclusivamente acerca de los síntomas nucleares necesarios,
según el DSM-IV, para realizar el diagnóstico del TDAH, y no sobre síntomas,
síndromes o trastornos psiquiátricos concurrentes. Sin...
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