Divergente

Páginas: 3 (716 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2014
¿Qué son las
Pruebas
Saber 3.º, 5.º y 9.º?

¿Qué resultados entregan las Pruebas
Saber 3.º, 5.º y 9.º?
Estas pruebas permiten obtener varios tipos de
resultados que se entregan a cadainstitución
educativa. Los más interesantes desde el punto de
vista pedagógico son los que muestran las
proporciones de estudiantes ubicados en cada nivel
de desempeño.
Junto con estos datos se entregauna descripción de
lo que los estudiantes de cada nivel saben y son
capaces de hacer. Con ello, los colegios pueden
revisar sus currículos y planes de estudios para
superar las deficienciasdetectadas en la evaluación.
Adicionalmente, el ICFES presenta, para cada una de
las pruebas, los puntajes promedio y las desviaciones
estándar de esos puntajes para los municipios y los
departamentos,para las instituciones privadas y
oficiales, urbanas y rurales y para distintos niveles
socio-económicos.

Calle 17 No 3-40 • Teléfono: (571) 3387338 Bogotá D.C.- Colombia

¿Cuáles son lasnovedades en
la aplicación de 2012?
En 2012 la aplicación incluirá a los estudiantes de tercer
grado, quienes serán evaluados en lenguaje y matemáticas.
Por otro lado, los estudiantes de quinto ynoveno grados
presentarán pruebas de lenguaje, matemáticas, ciencias
naturales y competencias ciudadanas. No es la primera
vez que participarán estudiantes de tercer grado: en las
primeras ediciones delas Pruebas Saber 3.º, 5.º y 9.º
realizadas en los años 90 se evaluaron alumnos de
tercero, quinto, séptimo y noveno grados.
www.icfes.gov.co • Línea gratuita nacional 01 8000 110858 • Bogotá3077008

Las Pruebas Saber 3.º, 5.º y 9.º
son una evaluación periódica
que permite obtener
mediciones de los niveles de
desarrollo de competencias
de los estudiantes de todos
los establecimientoseducativos del país.

¿Por qué son importantes las Pruebas
Saber 3.º, 5.º y 9.º?

¿Qué periodicidad tiene
esta evaluación?

¿Cuándo se realizarán las
aplicaciones en 2012?

Porque, al...
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