Diversas formas de adquirir la propiedad

P R Ó L O G O
El ser humano en muchas ocasiones no se da cuenta ni siquiera en su término, lo que en su vida ocurrió; en otras tantas pasa en forma desapercibida por las diversas etapas que corren desde la niñez hasta la edad madura pasando por la pubertad y la adolescencia; pero en otras tantas existen acontecimientos que le permiten experimentar cambios radicales ya sea en bien o en perjuiciode su desarrollo pero que siempre le dejan una marca a partir de la cual puede señalar lo que sucedió antes y después de la misma, su comportamiento y forma de pensar antes y después de ese hecho, es decir, son cambios que se convierten en parte aguas significativos en su existencia.
Pues bien, la elaboración de una tesina como la que se presenta, es para quienes la formulan por primera ocasiónun verdadero parte aguas o punto a la vez final y de inicio de una nueva etapa en nuestro desarrollo que nos acerca más a la cúspide de nuestro crecimiento intelectual.
Antes, cuando pequeños, allá en la época de preescolar, tal parecía que las tareas (por lo general dibujos, muñequitos de plastilina y otras artes manuales), lo eran para los papás entre los que se daba una franca competenciapara ver quien entregaba el mejor elaborado, con la más alta tecnología y por supuesto más bonito pero muy lejos del alcance y capacidades de los niños obligados a realizarlos y así sucedía inclusive en la primaria. Más adelante en las épocas de secundaria y preparatoria se presentan cambios sustanciales, se leen libros, se compran monografías, se consiguen artículos de investigación, se consulta einterrnet y en el mejor de los casos se realizan resúmenes, se presentan ideas y se formulan algunas aportaciones, pero en la mayoría de ellos se acude al clásico “copy paste” (recurso de copiado y pegado) y se entregan trabajos hermosamente presentados en busca de la aceptación del profesor mas por su vista que por su contenido.
He aquí una nueva etapa, una etapa marcada por un parte aguas quenos muestra nuevos caminos, he aquí la formulación de una tesina que implica ya no el recurrir a diversos artículos, hacer un resumen de ellos, copiarlos y entregarlos como una trabajo terminado como cualquier otro que como muchos pasa al olvido.
La elaboración del documento que se presenta va mas allá, encierra un doble fin:
El primero, simplemente, dar a conocer al lector los temas que en elmismo se tocan y que pueden ser leídos, estudiados o analizados en cualquier libro de derecho civil; y, otra cosa más importante, las aportaciones del autor que nunca antes de este trabajo se habían presentado en forma sistemática en otros documentos que hubiere elaborado.
El segundo de importancia significativa para el autor, ya que la elaboración de la tesina implicó por primera ocasión y adiferencia de trabajos anteriores, visitas a bibliotecas, consulta de libros y documentos, estudio, mucho estudio, análisis, redacción y elaboración o desarrollo de algo nuevo y que solo nace del estudio y análisis, y ello es la presentación de ideas traducidas en aportaciones.
Que lo anterior que implica disciplina y constancia abre a quien elabora este tipo de trabajos nuevos caminos y masamplios horizontes en su desarrollo profesional lo que se manifiesta como una nueva etapa que nos permite formarnos como seres humanos y estudiantes de derecho.
Emiliano Mansilla Pizá
I N T R O D U C C I Ó N
Quizá uno de los temas más importantes en derecho civil, es precisamente el relacionado con los modos de adquirir la propiedad toda vez que el concepto de propiedad es uno de los masarraigados en el ser humano. Se dice que el sentido de propiedad viene con el hombre desde que nace hasta que muere y el estado solo se ocupa de regular este concepto a efecto de evitar controversias entre los gobernados respecto de los bienes que cada uno posee u ocupa o respecto de aquellos sobre los que ejerce el animus domini.
Si permitiéramos que el gobernador se convirtiera en propietario de...