Diversidad biologica
paradigmas en el estudio de la
biodiversidad
Analía Tolivia
Silvina M. Rosa
Vanina Galzenati
Lab. de Biodiversidad, Ultraestructura
y Ecofisiología de Microalgas
Objetivo: brindar herramientas actualizadas y adecuadas
para la enseñanza de la biodiversidad en el nivel medio
Introducción
Las clasificaciones de los seres vivos son hipótesis
Abordajede conceptos centrales
Simplificación vs Rigurosidad en el aula
Interacción con otras áreas de la Biología
Los árboles evolutivos como herramienta para representar relaciones de
parentesco entre los seres vivos
La información contenida en el ADN como caracter para clasificar a los seres vivos
Clasificación de la biodiversidad en tres grandes grupos llamados dominios
Preponderantediversidad de microorganismos
Clasificación de los organismos
Cuestiones subyacentes: criterio de clasificación
concepto de especie
diversidad aún no conocida
Clasificaciones
son hipótesis
Evolución y Clasificación
“Nothing in biology makes sense except in the light of evolution” (Dobzhansky 1973)
Evolución
Clasificación
(Darwin, 1859)
Carlos Linneo
(Haeckel, 1866)Species Plantarum (1753)
Systema Naturae (10°Ed.1758)
Sist. linneano de clasificación
(jerárquico, con catergorías
taxonómicas subordinadas)
(mediados del S. XX)
Clasificación de la biodiversidad debería reflejar la
historia evolutiva de los organismos (filogenia)
Los árboles evolutivos son representaciones de las relaciones de
parentesco entre los seres vivos
Evolución yClasificación
Representación de
Darwin (1859) de
relaciones filogenéticas
hipotéticas, mostrando
como los linajes
derivan de ancestros
comunes y dan origen
a especies extintas y
actuales. Los
intervalos de tiempo
(en números romanos)
representan miles de
generaciones y la
distancia a lo largo del
eje horizontal el grado
de divergencia
Hipótesis de ancestro común
Las especies del mismogénero son similares porque derivan de un ancestro común
reciente; los géneros de una misma familia comparten menos características porque
su ancestro común es más remoto
La misma estructura en diferentes organismos es la “misma” porque fue
heredada de un ancestro en común
Evolución y Clasificación
Búsqueda de antecesores de especies
actuales y construcción de árboles
evolutivos basadosen la evidencia
fósil
Árbol de la vida
Morfología general de los
organismos (Haeckel, 1866)
Construcción de árboles evolutivos
Un árbol evolutivo es un diagrama jerárquico ramificado que representa las
relaciones de parentesco (filogenia) entre grupos de organismos (taxones)
Clasificar en conjuntos de Venn y luego en un árbol evolutivo los
siguientes grupos de organismos:mosquitos
arañas
tigres
águilas
escorpiones
lechuzas
Sugerencias: Comenzar agrupando aquellos taxones que sean más similares, es decir, que
hayan compartido un ancestro común más próximo. Nunca olvidar que las similitudes entre
organismos pueden “engañarnos”, es decir, las similitudes no siempre expresan relaciones
de parentesco (especialmente cuando evolucionaron independientemente). Enestos
casos, se procede a evaluar la consistencia entre varios tipos de datos.
Árboles evolutivos
Los taxones terminales (A, B, C,
M, N) son las unidades de estudio
Los nodos internos son los puntos de
ramificación y representan el ancestro
hipotético más próximo de los taxones
que se derivan de ellos
Los grupos hermanos son aquellos que
tienen el mismo ancestro inmediato
En la raíz seubica el ancestro común
de todos los taxones terminales
Los grupos que incluyen al ancestro común y todos sus descendientes se
llaman monofiléticos o grupos naturales (Ej: A-B-C, pero no B-C-N)
Un sistema de clasificación que priorice la filogenia de los organismos
debería reconocer únicamente grupos naturales o monofiléticos
Árboles evolutivos: algunas consideraciones
El criterio...
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