Diversidad Celular

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2013
1. Introducción: La teoría celular establece que todos los organismos vivos están compuestos de células, donde cada una proviene de una célula preexistente y lleva a cabo procesos indispensablespara su desarrollo como el metabolismo y la evolución. Además, según su estructura y composición, las células se dividen en eucariotas y procariotas, las cuales se diferencian por su nivel decomplejidad.

Así, se logra analizar también las diferentes características entre los distintos reinos analizando sus células, eucariotas en el caso de las muestras de células animales, vegetales, protistas yhongos; y procariotas en el caso de las bacterias.

2. Objetivos

Identificar las principales características de las células que componen organismos unicelulares y pluricelulares.
Resaltar lasdiferencias entre la célula animal y vegetal.
Conocer la estructura de organismos protistas como bacilos, cocos, ciliados y paramecios.
Identificar las formas que pueden tomar las células en losdistintos organismos.

3. Metodología

Esta práctica se inició con una introducción sobre los organismos que existen dentro de los diferentes reinos, mostrando sus características más importantes enla estructura de sus células. Con base en esto, se inició la observación en el microscopio comenzando por organismos del reino mónera, en este caso se analizaron bacilos y cocos utilizando el objetivode 100X y aceite de inmersión.

En el caso de organismos protistas se observaron ciliados y paramecios, se montó una muestra de agua de charco y se utilizaron los objetivos de 4X, 10X y 40Xconcluyendo que con el de 10X se logra un mejor análisis a causa de la rapidez con la que se desplazan estos organismos.

Para el análisis de la célula vegetal, se tomaron muestras de cebolla, tomate ypapa, seleccionando un fragmento de la epidermis, agregándoles lugol y llevándolas al microscopio con los objetivos de 4X, 10X Y 40X, se pudo observar las distintas formas que presentan estas células,...
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