DIVERSIDAD CULTURAL COMO DEBATE CONTEMPORANEO

LA DIVERSIDAD CULTURAL COMO DEBATE CONTEMPORANEO

Como debate contemporáneo latinoamericana referidos a las lenguas indígenas y a sus hablantes en la medida en que ellos estén relacionados con los siguientes significados. La pluralidad (del latín diversitas) es una noción que hace referencia a la discrepancia, a la variedad, a la abundancia de cosas distintas o la desemejanza. Ejemplo:“el zoológico de Buenos Aires presenta una amplia variedad de especies animales”, La variedad de platillos para elegir en un gran restaurante es impresionante”, “Me gusta tener una variedad de vestidos para seleccionar el apropiado según cada ocasión”.
En el siguiente proyecto presentamos la peculiaridad de la diversidad cultural quien refiere a la convivencia e interacción entre distintasculturas. La existencia de múltiples culturas está considerada como un activo importante de la humanidad ya que contribuye al conocimiento. Cada persona, por otra parte, tiene derecho a que su cultura sea respetada tanto por otras personas como por las autoridades.
En ocasiones, la supervivencia de una cultura se ve amenazada por el avance de otra cultura con vocación hegemónica. El gobierno y lasinstituciones deben proteger a la cultura que tiene menos poder para garantizar su subsistencia y, de esta manera, asegurar la diversidad cultural.La cultura se aprende pero no todo lo que se aprende es cultura, la palabra tiene varios significados siendo “conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, gruposocial, etc. “la más conocida pero también “cultura es el conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio critico y desarrollar sus conductas.

1.1 GLOBALIZACION, DIVERSIDAD E IDENTIDAD CULTURAL
GLOBALIZACION:
Unos de los muchos problemas de la globalización son los problemas económicos, sociales-culturales y en el medio ambiente.
En lo económico es la pobreza, la gentemarginada, la desigualdad, etc.
En lo social-cultural, la discriminación, el poco interés en los alumnos y
Jóvenes por seguir estudiando.
DIVERSIDAD:
Unos de los ejemplos que se manejan en la diversidad es:
Es aceptar y reconocer las diferencias entre las razas, los géneros, edades, condiciones sociales y culturales y respetarlos tal y cuales son.
IDENTIDAD CULTURAL:
Cada uno de nosotrostenemos que respetar nuestra cultura, es el conjunto de valores, el orgullo de nuestras tradiciones, símbolos, nuestras creencias. Por ejemplo:
Tenemos que estar orgullosos de nuestros símbolos patricios decir que somos Mexícanos, que soy Veracruzana, que vivo en Xalapa en la ciudad de las Flores.
Que en Mexico tenemos muchas tradiciones como por ejemplo el dia 2 de noviembre Día de Muertos, el 6 deenero día de Reyes, etc.

1.2 IDENTIDAD, EXCLUSIÓN Y RACISMO: REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE MÉXICO.
IDENTIDAD
Conjunto de rasgos propios de un individuo que los caracterizan frente a los demás.
EXCLUSION
La idea de exclusión seaplica al ámbito social cuando se hace referencia a la acción de marginar voluntaria o involuntariamente a una porción de la población. Aunque normalmente se relaciona eltérmino de exclusión social conaspectos socioeconómicos, esta marginación también puede estar vinculada con otras razones, como por ejemplo ideológicas, culturales, étnicas, políticas y religiosas.
RACISMO
El racismo es una forma dediscriminación de las personas recurriendo a motivos raciales, tono de piel u otras características físicas de las personas, unas se consideran superiores a otras.REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE MÉXICOLa discriminación en México dio inicio con la llegada de los españoles a tierras mexicanas, ya que la raza blanca siempre se ha sentido superior.
A pesar de que el artículo 4° de la ConstituciónPolítica establece la igualdad de condiciones para todos los mexicanos, sin distinción de género, edad, sexo o raza,
La identidad no sólo alude a los rasgos físicos...