diversidad cultural


Escuela a Distancia
Facultad de Educación - Especialidad Inglés
Practica calificada N° 1


PROFESOR : Víctor Paredes Castro

CURSO : Antropología General

ALUMNA : Claudia JaraVásquez

AULA : C5 - 1







2013
Diversidad cultural
En la actualidad trabajo en un colegio bilingüe, somos alrededor de 80 profesores. La mitad de profesores somos peruanos y la otramitad son americanos o británicos. Todos los días en las mañanas, un buen grupo de profesores nos reunimos en una sala común por uno u otro motivo. Es en ese momento cuando puedo percibir unintercambio bueno o malo de cultura; por el cual en muchas ocasiones surgen lazos de amistad o en ocasiones discusiones difíciles de solucionar.

Pienso que existe diversidad cultural en muchos momentos.Primero porque tanto ellos (profesores extranjeros) como nosotros (profesores peruanos) venimos de contextos culturales muy distintos. Mientras que para nosotros hay comportamientos que consideramosadecuados, como el hecho de saludar cuando se entra a un lugar ó quizás cerrar la puerta al salir de algún sitio; para ellos esos mismos comportamientos son poco relevantes. También pienso que existediversidad cultural porque al venir ellos de una sociedad total diferente a la nuestra hay cosas que permiten en los alumnos que para nosotros pueden verse como exceso de confianza.
Sucede que porejemplo muchos de estos profesores optan por pedir a los alumnos los tuteen, cosa que para un profesor peruano resulta un abuso de confianza lo que conlleva a que pueda haber una falta de respeto y sepierda ese respeto que debe haber en la relación alumno-profesor.
Pienso que lo principal en estas situaciones es entender que nuestros principios y los de ellos son distintos, primero porque fuimoscriados de manera distinta, no significa necesariamente que haya un comportamiento bueno o malo sino que pienso que deberíamos ambos grupos en primer lugar conocer las costumbres e ideas de ambos...