Diversidad Cultural








A. Une con una línea cada situación de la columna “A” con el concepto que mejor la representa en la columna “B”.B. Selecciona la alternativa correcta y enciérrala en un círculo.


1. Los pueblos originarios y las personas de otros países que se han quedado a vivir en Chile (inmigrantes), nos handejado importantes costumbres como el curanto (mapuche) o la comida china. ¿Cuál de los siguientes conceptos representa mejor a esta afirmación?

a) Discriminación.
b) Intolerancia.
c) Identidad.
d)Diversidad cultural.


2. El Te Deum ecuménico, que se celebra cada 18 de Septiembre, durante la celebración de las Fiestas Patrias. ¿Por qué esta ceremonia es considerada un acto de tolerancia yrespeto a la diversidad de creencias religiosas?

a) Porque permite que se unan las iglesias de Chile en una ceremonia de acción de gracias.
b) Porque demuestra que en Chile la religión con másseguidores es la Iglesia Católica.
c) Porque solo la Iglesia Evangélica celebra la acción de gracias cada 18 de Septiembre.
d) Porque es un acto de acción de gracias que realizan solo las personas sinreligión.







3. Al curso de Alonso llegó Ricardo, un nuevo compañero que se vino desde Perú. El curso lo recibió muy bien y le contaron a Ricardo algunas de las cosas típicas de Chile, comoalgunas comidas y palabras o expresiones como piñén, quiltro, “al tiro”, etc. ¿Qué característica tienen las expresiones que mostraron las niñas y niños del curso a Ricardo?

a) Muestran que enChile no se habla bien.
b) Son ejemplo de nuestra Identidad Cultural.
c) Demuestran que somos intolerantes con la cultura.
d) Hicieron que Ricardo se sintiera discriminado.


4. En Sudáfrica sevivió durante muchos años bajo un movimiento racista llamado Apartheid, que obligaba a que los negros estuvieran separados de los blancos; incluso no podían estar juntos en la calles o espectáculos...