Diversidad cultural

PROGRAMAS DE ESTUDIOS

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
DIVERSIDAD CULTURAL VERACRUZANA

CICLO

CLAVE DE LA ASIGNATURA

PRIMERO

AE102


OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LAASIGNATURA
Identificar y explicar los elementos de diversidad cultural veracruzana, asumiendo una actitud abierta y de respeto.


TEMAS Y SUBTEMAS
1. La diversidad cultural como debatecontemporáneo.
1.1 Globalización, diversidad e identidad cultural.
1.2 Identidad, exclusión y racismo: reflexiones teóricas y sobre México.
1.3 Diversidad cultural, educación y problemas sociales.
1.4Perspectivas y retos de la diversidad cultural en América Latina.

2 La diversidad cultural en Veracruz.
2.1 Relación del Estado con los pueblos indios.
2.2 De la Huasteca al Istmo.
2.3 Lacultura popular en Veracruz.

3. La diversidad cultural veracruzana sustentada en sus pueblos indígenas.

3.1 Diversidad y contrates de los pueblos indígenas de Veracruz.
3.2 Totonacos.
3.3Huastecos de Veracruz.
3.4 Nahuas de la Huasteca.
3.5 Tepehuas.
3.6 Popolucas.



ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DOCENTES E INDEPENDIENTES
INDEPENDIENTE
CON DOCENTE
Rescate de las experiencias ysaberes de los estudiantes.
Estrategias de lectura grupal o individual.
Trabajo en equipo para discusión y análisis de los documentos.
Exposiciones grupales o individuales
Páneles de discusión yanálisis.
Exposición.
Asesoría para la búsqueda y análisis de la información
Organización de debates, discusiones para el análisis de la información.


CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION YACREDITACION
Evidencia (s) de desempeño
Criterios de desempeño
Ámbito (s) de aplicación
Porcentaje

Participación verbal fundamentada

- Aporta a la discusión en el grupo
- Expone con claridad susideas
- En su exposición de ideas es capaz de relacionar los saberes teóricos con los hechos de la realidad regional.
Aula
20 %
Productos de aprendizaje: reporte de lectura, ensayo, síntesis...