diversidad cultural

ESTIMADA DIRECTORA:
Le propongo un ejercicio de autoevaluación y/o reflexión de la propia práctica: días pasados me envió una secuencia didáctica paraabordar con los niños/as de tu escuela el “Día del respeto a la Diversidad Cultural, la propuesta de trabajo es volver a mirar esa secuencia luego de analizar las herramientas que le acerco en estaoportunidad.
Estuve analizando atentamente su propuesta y valoro el esfuerzo realizado, no obstante quisiera acercarle nuevas herramientas para que retome aquella secuencia didáctica planteada ycontinúe realizándole mejoras ; considero que este ejercicio le servirá luego para reflexionar sobre otras propuestas didácticas que haya realizado o tenga que realizar. (este ejercicio no implica retomar enel aula con los estudiantes esta temática)
En los próximos días estaré recuperando, en el marco de una reunión con directoras, ambas propuestas y allí dialogaremos sobre el proceso deauto-capacitación que realizó.
Ah, por último, aconsejo compartir esta actividad con un par-pedagógico y recuerde que resulta muy significativo partir de una problemática actual ( Ej. los derechos humanos de lospueblos originarios en la actualidad y en la región/en nuestro país) ¡Exitos!


PROPUESTA DE TRABAJO
Recorte temático: “Día del respeto a la Diversidad Cultural”: Un día de reflexión y diálogointercultural acerca de los Derechos Humanos de los pueblos originarios, para construir entre todos una sociedad más justa y democrática.
*La CONVOCO a explorar en el siguiente link:http://www.educ.ar/sitios/educar/seccion/?ir=xespecial_12deoct
- videos
-recursos para el aula
-Materiales digitales
-Ideas para el acto

*ACONSEJO utilizar alguno de estos soportes digitales (videos) como disparador paraplantear la problemática seleccionada, ya que a partir de la observación los niños seguramente se plantearán preguntas genuinas e interesantes que pueden retomarse para el iniciar la secuencia...