diversidad y educación inclusiva
Páginas: 54 (13305 palabras)
Publicado: 31 de agosto de 2014
INDICE
Contenido N° de Pág.
CARÁTULA
INDICE 1
PRESENTACIÓN 3
DIVERSIDAD 4
1. Diversidad Biológica 5
La Diversidad Biológica en el Perú 9
2. Diversidad cultural 12
La Diversidad Biológica en el Perú 13
3. Diversidad lingüística 16
La Diversidad Biológica en el Perú 18
4.Diversidad sexual 20
5. Diversidad funcional 23
6. Diversidad educativa 25
EDUCACIÓN INCLUSIVA
1. ¿Que entendemos por inclusión? 30
2. Ideas esenciales de la educación inclusiva 31
3. Implementación 32
4. Delimitación conceptual entre integración e inclusión 32
5. Desarrollo del concepto de inclusión educativa 33
6.Legislaciones internacionales 33
7. Necesidades educativas especiales 34
8. Adaptaciones curriculares 43
9. Educación inclusiva en el Perú: tarea de todos 47
WEBGRAFÍA 50
PRESENTACIÓN
La alumna del III ciclo de la especialidad de Inglés del IESPP “INDOAMÉRICA” tiene el agrado de presentar austed esta monografía que tiene por tema:
“DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA”
Con la finalidad de colaborar con el enriquecimiento cultural y académico del alumnado de nuestra querida institución. Gracias.
La editora.
Samy Carito Castillo TaboadaLa palabra diversidad proviene etimológicamente del latín "diversites"; atis, derivado de "diversus" diverso, variedad de semejanza, diferencia, copia, concurso de variar cosas u objetos distintos.
El término diversidad es aquel que nos permite indicar, marcar o hablar de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas entre sí, aunque también nos es útila la hora de querer señalar la abundancia de cosas distintas que conviven en un contexto en particular.
El término diversidad puede referirse a algunos de los siguientes ejemplos:
Diversidad biológica, biodiversidad como parámetro ecológico.
Diversidad cultural, en cuanto a la riqueza cultural de un grupo humano.
Diversidad lingüística, en cuanto a la riquezade lenguas.
Diversidad sexual, en relación a la sexualidad humana.
Diversidad funcional, término sociológico que hace referencia a las discapacidades.
Diversidad educativa, en relación con las diferentes necesidades de los estudiantes y las adaptaciones del currículo.
1. DIVERSIDAD BIOLÓGICA O BIODIVERSIDAD
Biodiversidad o diversidad biológica es, según el convenio internacional sobre ladiversidad biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano.
La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y lasdiferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
El término «biodiversidad» es un calco del inglés «biodiversity». este término, a su vez, es la contracción de la expresión «biological diversity» que se utilizó por primera vez en septiembre de 1986 en el título deuna conferencia sobre el tema, el national forum on biodiversity, convocada por Walter g. rosen, a quien se le atribuye la idea de la palabra.
La cumbre de la tierra celebrada por naciones unidas en río de janeiro en 1992 reconoció la necesidad mundial de conciliar la preservación futura de la biodiversidad con el progreso humano según criterios de sostenibilidad...
INDICE
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CARÁTULA
INDICE 1
PRESENTACIÓN 3
DIVERSIDAD 4
1. Diversidad Biológica 5
La Diversidad Biológica en el Perú 9
2. Diversidad cultural 12
La Diversidad Biológica en el Perú 13
3. Diversidad lingüística 16
La Diversidad Biológica en el Perú 18
4.Diversidad sexual 20
5. Diversidad funcional 23
6. Diversidad educativa 25
EDUCACIÓN INCLUSIVA
1. ¿Que entendemos por inclusión? 30
2. Ideas esenciales de la educación inclusiva 31
3. Implementación 32
4. Delimitación conceptual entre integración e inclusión 32
5. Desarrollo del concepto de inclusión educativa 33
6.Legislaciones internacionales 33
7. Necesidades educativas especiales 34
8. Adaptaciones curriculares 43
9. Educación inclusiva en el Perú: tarea de todos 47
WEBGRAFÍA 50
PRESENTACIÓN
La alumna del III ciclo de la especialidad de Inglés del IESPP “INDOAMÉRICA” tiene el agrado de presentar austed esta monografía que tiene por tema:
“DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA”
Con la finalidad de colaborar con el enriquecimiento cultural y académico del alumnado de nuestra querida institución. Gracias.
La editora.
Samy Carito Castillo TaboadaLa palabra diversidad proviene etimológicamente del latín "diversites"; atis, derivado de "diversus" diverso, variedad de semejanza, diferencia, copia, concurso de variar cosas u objetos distintos.
El término diversidad es aquel que nos permite indicar, marcar o hablar de la variedad y diferencia que pueden presentar algunas cosas entre sí, aunque también nos es útila la hora de querer señalar la abundancia de cosas distintas que conviven en un contexto en particular.
El término diversidad puede referirse a algunos de los siguientes ejemplos:
Diversidad biológica, biodiversidad como parámetro ecológico.
Diversidad cultural, en cuanto a la riqueza cultural de un grupo humano.
Diversidad lingüística, en cuanto a la riquezade lenguas.
Diversidad sexual, en relación a la sexualidad humana.
Diversidad funcional, término sociológico que hace referencia a las discapacidades.
Diversidad educativa, en relación con las diferentes necesidades de los estudiantes y las adaptaciones del currículo.
1. DIVERSIDAD BIOLÓGICA O BIODIVERSIDAD
Biodiversidad o diversidad biológica es, según el convenio internacional sobre ladiversidad biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano.
La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y lasdiferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
El término «biodiversidad» es un calco del inglés «biodiversity». este término, a su vez, es la contracción de la expresión «biological diversity» que se utilizó por primera vez en septiembre de 1986 en el título deuna conferencia sobre el tema, el national forum on biodiversity, convocada por Walter g. rosen, a quien se le atribuye la idea de la palabra.
La cumbre de la tierra celebrada por naciones unidas en río de janeiro en 1992 reconoció la necesidad mundial de conciliar la preservación futura de la biodiversidad con el progreso humano según criterios de sostenibilidad...
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