diversidad

PRODUCTO DE SESION 7
DOCUMENTO DE REFLEXION CRÍTICA
La educación es de suma importancia para promover el desarrollo sostenible y aumentar la población para abordar las cuestionesambientales y de desarrollo. Si bien la educación básica sirve de fundamento para la educación en materia de medio ambiente y desarrollo, esta debe incorporarse como parte fundamental del aprendizaje. Tantola educación académica como la no académica son indispensables para modificar las actitudes y comportamientos de las personas de manera que éstas tengan la capacidad de evaluar los problemas del medioambiente y abordarlos. La educación es igualmente fundamental para adquirir conciencia, valores y actitudes técnicas y comportamientos ecológicos y éticos en armonía con el desarrollo sostenible, quefavorecen la efectiva participación pública en el proceso de adopción de decisiones. Para ser eficaz, la educación en materia de medio ambiente y desarrollo debe ocuparse de la dinámica del mediofísico-biológico y del medio socio-económico y el desarrollo humano, integrarse en todas las disciplinas y utilizar métodos académicos y no académicos y medios efectivos de comunicación que impacten demanera directa a todos los sectores da la población.

Para lograr una mejor educación y cambio de conciencia es necesario La reorientación y articulación de las diversas disciplinas y experienciaseducativas que facilitan la percepción integrada del medio ambiente, haciendo posible una acción más racional y capaz de responder a las necesidades sociales. Tiene por objetivo transmitirconocimientos, formar valores, desarrollar competencias y comportamientos que puedan favorecer a la comprensión y solución de los problemas ambientales.
La educación ambiental necesita fijar objetivos como son:1. Toma de conciencia: ayudar a los grupos sociales a tomar conciencia sobre el medio ambiente en su conjunto y su problemática, contribuyéndoles a sensibilizarse sobre estas cuestiones.
2....