diversos juegos


TIPO DE JUEGO
Presentación
TITULO DE JUEGO
Sentidos al aire
OBJETIVO: conocer los principales gustos de los alumnos y asi mismo fortalecer la convivencia entre ellos.

EDAD

A partir de 9 años

TIEMPO

30 minutos

LUGAR

Salón amplio o al aire libre

MATERIAL
Hojas de papel
Bolígrafo o lápices
Rotafolio y plumones


DESARROLLO

Previamente el educador físicodeberá preparar hojas que presenten en forma de lista los cinco sentidos siguiendo este modelo:

Oler oír ver tocar gustar
1. 1. 1
2. 2.
3. 3

Repartir a cada alumno una hoja y lápices e indicar tres preferencias para cada uno de lossentidos
Formar equipos de cinco a sesi personas que se pondrán de acuerdo sobre una lista de gusto en común y los anotaran en el rotafolio
Una vez completada la tarea, deberán sentarse en circulo y pasaran a explicar sus conclusiones.
El educador propicia una reglexion sobre las semejanzas y diferencias que existen en las personas y el valor de la diversidad en el grupo.TIPO DE JUEGO
Presentación
TITULO DE JUEGO
CRUCE DE PERSONAS
OBJETIVO: conocimiento entre los participantes facilita la integración del grupo.
EDAD
De 12 en adelante

TIEMPO
Alrededor de 45 minutos

LUGAR
Salón amplio

MATERIAL
Tarjetas de cartoncillo tamaño carta
Lapiceros
rotafolio
ORGANIZACIÓN
Entre 12 y 20

DESARROLLO
El animadorentrega una tarjeta a cada uno de los participantes: él toma una y la dobla por la mitad e invita a que todos hagan lo mismo y anote en las dos caras de la tarjeta con letra grande, el nombre por el que le gusta ser llamados.

El animador invita a los participantes en forma de parejas e intercambiar algunos rasgos de su personalidad escuchándose mutuamente con atención

Después de 5 minutosen cada pareja se intercambian los gafetes y en plenaria algunos voluntarios se presentan como su compañero con en la información que se recibió antes.

El animador cierra la actividad con una reflexión sobre que sintieron al presentarse como si fuera al otro o al oír al otro presentarse como si fuera uno mismo, y a que conclusiones se puede llegar.
.



TIPO DE JUEGO
Conocimiento
TITULODE JUEGO
Compartir el corazón
OBJETIVO: conocimiento entre los participantes favorecer la integración del grupo
EDAD
A partir de 12 años

TIEMPO
de 20 a 25 minutos.

LUGAR
Un salón amplio o al aire libre.

MATERIAL


Una bolsa de papel destraza por persona marcadores o lapiceros. Tijeras
ORGANIZACIÓN
Entre 15 y 20

DESARROLLO
Entregar a cada alumno una bolsa y unmarcador e indicar que todos deben ponerse la bolsa en la cabeza y recortar dos aperturas a la eltura de los ojos.

Porterirormente los participantes debne escribir sobre la bolsa, en forma legible cinco aspectos evidentes de su personalidad y adentro otros tres aspectos menos evidentes(sentimientos, miedos,etc.)

Los alumnos con la cebeza y la cara cubierta deben caminar por el salón yobservar lo que han escrito sus compañeros.

A la señal deberán formar equipos de cuatro se presentean e intercambian reflexiones que preguntan sobre lo que ha escrito, sobre sus bolsas.

Después de tres minutos de intercambio a otra señal los alumnos cambian de equipo para conocer a otros compañeros.



TIPO DE JUEGO
Conocimiento
TITULO DE JUEGO
Palomas mensajeras
OBJETIVO: conocer lospensamientos de otras personas y propiciar la integración
EDAD
A partir de 10 años

TIEMPO
30 minutos

LUGAR
Un salón amplio o al aire libre.

MATERIAL


Hojas de papel
Bolígrafos o lápices
ORGANIZACIÓN
Entre 15 y 20

DESARROLLO

Entregar dos o tres hojas a los educandos e indicar que deben contarlas en ocho partes o pedazos sobre cada una de las partes se tendrá...