Diversos Temas
Páginas: 3 (571 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2012
Escuela Unidad Pedagógica Sotero González Barquero
FERIA CIENTÍFICA
Monografía
Información recopilada por David García Calderón
Primer Grado
Año 2012
Introducción
Es importanteconocer todo lo que estuvo antes de nosotros, ya que graciasx a ello podemos llegar
Los fosiles
Todo momento del pasado es importantte
Marco conceptual.
Objetivo general
* Reconocer losfósiles y su importancia.
Objetivos especifícos
* Identificar los elementos que forman un fósil y el proceso de fosilización.
* Realizar fosiles de diferentes objetos.
* Enumerar laimportancia de los fósiles.
Justificación
En el trabajo a continuación se analixarán diferentes aspectos y se realizarán prubas practicas para determinar como se formaron los fósiles y luegoidentificar la importancia de los fosiles, asi tambien……
Planteamiento del problema (hipótesis)
1. ¿Qué es un fosil?
2. ¿Cómo se forma un fósil?
3. ¿Por qué son importantes los fósiles?
Marcoteórico
¿Qué son los fósiles?
Son fósiles los restos de antiguas conchas marinas incrustadas en las rocas, y también lo son los huesos y los dientes de mamíferos del pasado. Lo mismo puede decirse delos delicados cuerpos de insectos sepultados en ámbar y de los grandes trozos multicolores de madera petrificada. Incluso las huellas dejadas por los dinosaurios al caminar sobre un barrizal seconsideran fósiles. Los fósiles son, pues, cualquier huella o vestigio de plantas o animales que vivieron en el pasado prehistórico.
Los fósiles más antiguos que se conocen son restos de algas y bacteriasmicroscópicas que vivieron hace más de 3,000 millones de años. Entre los más recientes se encuentran los cuerpos congelados de mamutes que vagaban por la tundra ártica hace unos cuantos miles deaños. Todo lo que sabemos sobre la asombrosa variedad de plantas y animales que poblaron la tierra antes de que lo registrara el hombre lo hemos aprendido de los fósiles.
Para los paleontólogos...
FERIA CIENTÍFICA
Monografía
Información recopilada por David García Calderón
Primer Grado
Año 2012
Introducción
Es importanteconocer todo lo que estuvo antes de nosotros, ya que graciasx a ello podemos llegar
Los fosiles
Todo momento del pasado es importantte
Marco conceptual.
Objetivo general
* Reconocer losfósiles y su importancia.
Objetivos especifícos
* Identificar los elementos que forman un fósil y el proceso de fosilización.
* Realizar fosiles de diferentes objetos.
* Enumerar laimportancia de los fósiles.
Justificación
En el trabajo a continuación se analixarán diferentes aspectos y se realizarán prubas practicas para determinar como se formaron los fósiles y luegoidentificar la importancia de los fosiles, asi tambien……
Planteamiento del problema (hipótesis)
1. ¿Qué es un fosil?
2. ¿Cómo se forma un fósil?
3. ¿Por qué son importantes los fósiles?
Marcoteórico
¿Qué son los fósiles?
Son fósiles los restos de antiguas conchas marinas incrustadas en las rocas, y también lo son los huesos y los dientes de mamíferos del pasado. Lo mismo puede decirse delos delicados cuerpos de insectos sepultados en ámbar y de los grandes trozos multicolores de madera petrificada. Incluso las huellas dejadas por los dinosaurios al caminar sobre un barrizal seconsideran fósiles. Los fósiles son, pues, cualquier huella o vestigio de plantas o animales que vivieron en el pasado prehistórico.
Los fósiles más antiguos que se conocen son restos de algas y bacteriasmicroscópicas que vivieron hace más de 3,000 millones de años. Entre los más recientes se encuentran los cuerpos congelados de mamutes que vagaban por la tundra ártica hace unos cuantos miles deaños. Todo lo que sabemos sobre la asombrosa variedad de plantas y animales que poblaron la tierra antes de que lo registrara el hombre lo hemos aprendido de los fósiles.
Para los paleontólogos...
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