diversos

• UNIDAD III EL SIGNO

o CONCEPTO

• Los signos son una entidad semiótica (es la disciplina que aborda la interpretación y producción del sentido) con propiedades diferenciadas. Un signo se da por la relación semiótica de lo Significado, el Significante y la representación.

• CONCEPTO
• CONCEPTO
• Transmiten ideas en las culturas prealfabetizadas o prácticamente analfabetas.
• Pero suutilidad no es menor entre las verbalmente alfabetizadas: al contrario, es mayor.
• En la sociedad tecnológicamente desarrollada, con su exigencia de comprensión inmediata, los signos son muy eficaces para producir una respuesta rápida.
• Su estricta atención a los elementos visuales principales y su simplicidad estructural, proporcionan facilidad de percepción y memoria.
• En las muchasetapas que componen la evolución, en la forma de comunicación humana, del desarrollo del lenguaje hablado a la escritura, los signos visuales representan la transición de la perspectiva visual, a través de las figuras y los pictogramas, a las señales abstractas.
• Sistemas de notación capaces de transmitir el significado de conceptos, palabras o sonidos simples.

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1.2. CARACTERÍSTICAS

• Lossignos pueden ser comprendidos por los seres humanos y, algunos, por los animales.
• Los signos señalan; son específicos de un cometido o una circunstancia.
• Los signos, sin semejanza física con la información que representan, poseen significados únicamente por un acuerdo importante campo de estudio: la semiótica.

• CARACTERÍSTICAS
• Ésta trata tanto la función de los signos en el procesode comunicación, como el lugar de los síntomas en el diagnóstico médico.
• En la comunicación, los signos y señales aparecen, en general, en estructuras similarmente ilógicas.
• A veces requieren un planteamiento intuitivo que extraiga su sentido y que, por consiguiente, los haga susceptibles de interpretación creativa.
• Intuición, inspiración, resolución creativa de problemas..., comoquiera que lo denominemos esta actividad no posee ninguna lógica, ningún patrón previsible.
• De la organización de signos inconexos surge la liberación de la lógica hacia el salto de la interpretación.
• Lo podemos llamar inspiración, pero es una forma particular de inteligencia.
• Es la aptitud esencial de cualquiera que debe organizar información diversa y extraer un sentido de ésta.

oUSO DE SIGNOS
• Los signos se utilizan desde el principio de la Historia.
• Nunca han sido desplazados del todo por el lenguaje escrito.
• Como medio de comunicación, han mantenido sus propias variadas funciones, y se han hecho más útiles a medida que ha aumentado la demanda de comunicación inmediata.
• Los signos nos ayudan a:
• Identificar sentimientos y a buscar liberación emocional endicho conocimiento.
• Determinar las acciones adecuadas y el comportamiento aceptable.
• Diseñar edificios y conocer su significado.
• Identificar empresas y corporaciones.
• Representar a personajes.

• USO DE SIGNOS
• A medida que abandonemos una época fundamentada en la cultura escrita y la imprenta, para entrar en un entorno dominado por la tecnología visual y auditiva, las reglasbásicas de la comunicación cambiaran. Los signos servirán en un futuro, como lo hicieron en el pasado, generando información y propagándola con inteligencia y rapidez.

• SIGNO LINGÜÍSTICO: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y SU IMPORTANCIA EN EL ESTUDIO DE LOS MENSAJES.

• Signo lingüístico, elemento mínimo constitutivo de la comunicación.

o Concepto

• El signo lingüístico se compone de dos facetas:el significado, es decir el concepto o idea abstracta que el hablante extrae de la realidad, y el significante, el nombre de las cosas, la imagen acústica que va unidad al concepto de cada cosa.
• *Es una construcción social que funciona dentro de un sistema lingüístico y que pone un "elemento" en lugar de otro.
• Como sistema, tiene la capacidad de aplicarse a sí mismo y de explicar los...