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 Facultad de Artes Visuales
 

Universidad Autónoma de Nuevo León.
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Universidad Autónoma de Nuevo León.Facultad de Artes Visuales.
Licenciatura en Diseño Gráfico
Estructuración Gráfica
PROGRAMA ANALÍTICO
1. Datos de identificación:
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Nombre de la institución y de la
dependencia (en papelería oficial de la
dependencia)
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Nombre de la unidad de aprendizaje
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Artes Visuales
ESTRUCTURACIÓN GRÁFICA

Horas aula-teoría y/opráctica, totales
60
Horas extra aula totales
60
Modalidad (escolarizada, no
Escolarizada
escolarizada, mixta)
Tipo de periodo académico (Semestre o 3er. Semestre
tetramestre)
Tipo de Unidad de aprendizaje
Obligatoria
(obligatoria/ optativa)
Área Curricular (ACFGU, ACFBP, ACFP, ACFBP
ACLE)
Créditos UANL (números enteros)
4
Fecha de elaboración (dd/mm/aa)
02/07/09
Fecha de últimaactualización
29/06/11
(dd/mm/aa)

DOI-144
Rev.00-09/11


 

3. Propósitos:
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Reconocer, describir y diseñar la forma y sus variaciones
Representar las formas en diversos esquemas de diseño bidimensional.
Comprender como se transforma la condición bidimensional de un objeto a tridimensión.
Diseñar una forma con herramientas digitales y controlar su condición.Reconocer la importancia de la estructura gráfica en los diferentes medios y usar las herramientas digitales para organizar la
información visual.
Reticular, organizar y estructurar texto e imagenes para representar claramente las formas en cualquier esquema y soporte gráfico.

4. Enunciar las competencias del perfil de egreso.
4.1 Vinculación con las competencias del FOGU:
Competenciasinstrumentales:
Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y campos de conocimiento que le permiten la toma de decisiones
oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional.
Utiliza los lenguajes lógico, formal, matemático, icónico, verbal, no verbal, de acuerdo a su etapa de vida, para comprender, interpretar
y expresar ideas, sentimientos, teorías ycorrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico.
Emplea pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo para analizar fenómenos naturales y sociales que le permitan tomar
decisiones pertinentes en su ámbito de influencia con responsabilidad social.
Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de
suprofesión y la generación de conocimientos.
Competencias personales
Practica los valores promovidos por la UANL: verdad, equidad, honestidad, libertad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás,
respeto a la naturaleza, integridad, ética profesional, justicia y responsabilidad, en su ámbito personal y profesional para contribuir a
construir una sociedad sostenible.
Competenciasintegradoras:


 

Resuelve conflictos personales y sociales conforme a técnicas específicas en el ámbito académico y de su profesión para la adecuada
toma de decisiones.
4.2 Competencias específicas del perfil de egreso a las que contribuye esta unidad de aprendizaje.

5. Representación gráfica:

6. Estructuración en capítulos, etapas o fases de la unidad de aprendizaje
a. Diseño de unaForma.
b. Diseño de Retícula
c. Proyecto Estructural de un producto de Diseño

Elementos de competencia

6.1 Conoce las cualidades de una forma y sus esquemas de representación análoga y digitalmente y aplica estos a diversos
soportes de diseño gráfico básico.
Evidencia de aprendizaje
1. Boceto fino

Criterios de desempeño
Bocetos a manera de lluvia

Actividades de aprendizaje
Leer...