Divisibilidad
Páginas: 2 (342 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2012
´ MATEMATICAS 1o DE ESO
Tema 3: Divisibilidad.
Ejercicio 1.- ¿Existe relaci´n de divisibilidad entre 15 y 900?¿Cu´l? ¿Y entre o a 819 y 52? Ejercicio 2.-Busca todas las formas posibles de hacer equipos de igual n´mero u de elementos con los chicos y chicas de una clase de 24 personas. Ejercicio 3.- Calcula elm´ximo com´n divisor de 210 y 315, y el m´ a u ınimo com´n m´ltiplo de 72 y 108. u u Ejercicio 4.- El m´ximo com´n m´ltiplo de dos n´meros es 4, y su m´ a u u uınimo com´n m´ltiplo, 48. ¿Cu´les son esos dos n´meros? u u a u Ejercicio 5.- Calcula el m´ximo com´n divisor de 18, 24, 30 y 48. a u Ejercicio 6.- ¿Cu´l es ellado del menor cuadrado que se puede formar uniendo a baldosas rectangulares de 6 cm por 15 cm? Ejercicio 7.- En un club de atletismo se han inscrito 18 chicos y24 chicas. ¿Cu´ntos equipos se pueden hacer teniendo en cuenta que: a en todos, el mismo n´mero de chicos y de chicas. u el mismo n´mero de equipos que seaposible? u Ejercicio 8.- El autob´s de la l´ u ınea A pasa por cierta parada cada 36 minutos, y el de la l´ ınea B cada 60 minutos. Si a las 12:45 han salidoambos a la vez, ¿a qu´ hora volver´n a coincidir? e a Ejercicio 9.- Se desea repartir una parcela rectangular de 120 metros de largo por 180 metros de ancho enparcelas cuadradas lo m´s grandes posible. a ¿Cu´nto medir´n de lado?¿Cu´ntas habr´? a a a a Ejercicio 10.- Un carpintero tiene dos listones de 180 cm y 240 cm.respectivamente, y desea cortarlos en trozos iguales, lo m´s largos que sea posible, a y sin desperdiciar madera. ¿Cu´nto debe medir cada trozo? a
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Tema 3: Divisibilidad.
Ejercicio 1.- ¿Existe relaci´n de divisibilidad entre 15 y 900?¿Cu´l? ¿Y entre o a 819 y 52? Ejercicio 2.-Busca todas las formas posibles de hacer equipos de igual n´mero u de elementos con los chicos y chicas de una clase de 24 personas. Ejercicio 3.- Calcula elm´ximo com´n divisor de 210 y 315, y el m´ a u ınimo com´n m´ltiplo de 72 y 108. u u Ejercicio 4.- El m´ximo com´n m´ltiplo de dos n´meros es 4, y su m´ a u u uınimo com´n m´ltiplo, 48. ¿Cu´les son esos dos n´meros? u u a u Ejercicio 5.- Calcula el m´ximo com´n divisor de 18, 24, 30 y 48. a u Ejercicio 6.- ¿Cu´l es ellado del menor cuadrado que se puede formar uniendo a baldosas rectangulares de 6 cm por 15 cm? Ejercicio 7.- En un club de atletismo se han inscrito 18 chicos y24 chicas. ¿Cu´ntos equipos se pueden hacer teniendo en cuenta que: a en todos, el mismo n´mero de chicos y de chicas. u el mismo n´mero de equipos que seaposible? u Ejercicio 8.- El autob´s de la l´ u ınea A pasa por cierta parada cada 36 minutos, y el de la l´ ınea B cada 60 minutos. Si a las 12:45 han salidoambos a la vez, ¿a qu´ hora volver´n a coincidir? e a Ejercicio 9.- Se desea repartir una parcela rectangular de 120 metros de largo por 180 metros de ancho enparcelas cuadradas lo m´s grandes posible. a ¿Cu´nto medir´n de lado?¿Cu´ntas habr´? a a a a Ejercicio 10.- Un carpintero tiene dos listones de 180 cm y 240 cm.respectivamente, y desea cortarlos en trozos iguales, lo m´s largos que sea posible, a y sin desperdiciar madera. ¿Cu´nto debe medir cada trozo? a
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