DIVISION

CONTENIDOS: REPASO TABLA PITAGÓRICA; MÚLTIPLOS Y DIVISORES; DOBLES, TRIPLES, MITADES; MULTIPLICACIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS; MULTIPLICACIÓN POR DOS CIFRAS; DIVISIÓN POR DOS CIFRAS.OBJETIVOS:
CLASE 1: REPASAMOS LA TABLA PITAGÓRICA
Completa la tabla con los resultados de las multiplicaciones

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2

4
6
8
103


9


18



30
4
4


16



32


5









50
6










7
7




42
49



8










9

18
27







10




5090
100

Busca en la tabla ya completa los resultados de los siguientes cálculos
5 x 7 =….. 10 x 10 =….. 9 x 7 =….. 7 x 5 =…. 8 x 7 =……
7 x 5=….. 7x 9=…….
Encuentra y escribe todas lasmultiplicaciones que dan 24; 48; 25; 64

CLASE 2: MÚLTIPLOS Y DIVISORES
Escribe la mayor cantidad posible de multiplicaciones entre dos números que den por resultado 48
Caro y Alejo están jugandoa un juego de mesa. Tienen que ir sacando tarjetas y respondiendo a las instrucciones para ir avanzando. Observa la tarjeta que le tocó a cada uno y respondan las preguntas.
a) Caro estaba en el 0 ysacó esta tarjeta.
¿Te parece que va a ganar?

b) Alejo sacó esta tarjeta y tiene que poner
su ficha en un casillero que tenga un número
de 2 cifras. ¿En qué casilleros podrá caer si
está enel 122?. Escríbelos

c) Si en un momento de juego, los chicos tuvieron que mover al m ismo tiempo y cayeron al casillero 48, pero Caro estaba en el 2 y Alejo en el 3, ¿cómo crees que fueronlos saltos de cada uno?

RECUERDA: Los múltiplos de un número, se obtienen al multiplicar dicho número por otro cualquiera. Es el producto de una multiplicación.
Los divisores de un número, sonaquellos que lo dividen exactamente, es decir que el resto de la división da 0.
Resuelve:
1) ¿Cuáles de los siguientes números son múltiplos de 6?
33, 54, 9, 88, 68, 6, 89, 53, 73, 77, 42, 3
2)...