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Aqui les dejo un pequeño trabajo elaborado para la clase de metodología







JOVENES DEJAN EL ESTUDIO POR FALTA DE ECONOMIA

(DESCRIPCION DEL PROBLEMA)

CIUDAD DE MÉXICO, 30 dejunio.- Aun cuando se trata de un sector privilegiado, en tanto accede y permanece en las aulas, los alumnos cursan sus estudios con una visión pesimista del futuro: perciben falta de oportunidadeslaborales y se ven sin la formación necesaria para adquirirlas.
Así lo revela un estudio de la SEP enviado al Congreso para documentar los problemas que deben solventarse en los siguientes diez años,periodo que la ley establece para que la educación media superior sea derecho universal y su cobertura alcance al total de la población en edad de cursarla.

Sólo cuatro de cada diez jóvenes entre 16y 18 años están matriculados en ese nivel de estudios. La deserción es alta. Cada año, 625 mil muchachos abandonan la escuela. ¿Causas? 35% habla de falta de dinero y otro porcentaje similar “noquiso o no le gustó estudiar”.
México tiene un millón 600 mil jóvenes en esa edad que no estudian porque truncaron su formación al concluir la secundaria o desertaron del bachillerato; 55% de ellospertenece a la población ubicada en los cuatro segmentos con menores ingresos.

De todos es bien sabido que ingresar a la educación media superior para obtener un título profesional es el objetivo detodos los estudiantes, sin embargo, un alto porcentaje de ellos abandona la carrera antes de terminarla, por ejemplo aquí en Tulum, de 100 solo 72 terminarán sus carreras.
Es casi el 30% delos alumnos del nivel medio superior que abandonan sus estudios por falta de recursos económicos y la deserción escolar en este  nivel se ha incrementado hasta en seis puntos porcentuales y es dereconocer que las familias locales enfrentan situaciones económicas difíciles.
Eduardo Patrón Azueta, dijo que según una encuesta de la Secretaría de Educación Pública, la falta de recursos económicos...