DL 882 Peru

DECRETO LEGISLATIVO Nº 882
“Ley de Promoción de la Inversión en la Educación”
Sábado, 09 de noviembre de 1996

CONCORDANCIA: D.S. Nº 001-98-ED
LEY Nº 27665
D.S. N° 014-2002-ED, Art. 1
EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA
CONSIDERANDO:
Que el Congreso de la República, de conformidad con lo dispuesto en el
artículo 104° de la Constitución Política del Perú, mediante Ley Nº 26648,
prorrogada porla Ley Nº 26665 y la Ley Nº 26679, ha delegado en el Poder
Ejecutivo la facultad de dictar normas legales para promover la generación de
empleo y eliminar trabas a la inversión e inequidades, entre otras materias;
Que, de acuerdo con el artículo 15° de la Constitución Política del Estado, toda
persona, natural o jurídica, tiene el derecho de promover y conducir
instituciones educativas y elde transferir la propiedad de éstas, conforme a
Ley;
Que es necesario que el esfuerzo realizado a través de las Escuelas Públicas
en las que, de acuerdo al Mandato Constitucional, el Estado garantiza la
gratuidad de la enseñanza, sea complementado con una mayor participación
del Sector Privado;
Que, en este marco, es conveniente dictar normas que fomenten la inversión
privada en el esfuerzonacional de modernización de la educación;
Con el voto aprobatorio del Consejo de Ministros; y,
Con cargo de dar cuenta al Congreso de la República;
Ha dado el Decreto Legislativo siguiente:

LEY DE PROMOCION DE LA INVERSION EN LA EDUCACION

CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1°.- La presente Ley establece condiciones y garantías para promover la
inversión en servicioseducativos, con la finalidad de contribuir a modernizar el sistema
educativo y ampliar la oferta y la cobertura.
Sus normas se aplican a todas las Instituciones Educativas Particulares en el territorio
nacional, tales como centros y programas educativos particulares, cualquiera que sea
su nivel o modalidad, institutos y escuelas superiores particulares, universidades y
escuelas de postgradoparticulares y todas las que estén comprendidas bajo el ámbito
del Sector Educación.
Artículo 2°.- Toda persona natural o jurídica tiene el derecho a la libre iniciativa
privada, para realizar actividades en la educación. Este derecho comprende los de
fundar, promover, conducir y gestionar Instituciones Educativas Particulares, con o sin
finalidad lucrativa.
Artículo 3°.- El derecho a adquirir ytransferir la propiedad sobre las Instituciones
Educativas Particulares, se rige por las disposiciones de la Constitución y del derecho
común. Conlleva la responsabilidad del propietario en la conducción de la institución y
en el logro de los objetivos de la educación.
Artículo 4°.- Las Instituciones Educativas Particulares, deberán organizarse
jurídicamente bajo cualquiera de las formasprevistas en el derecho común y en el
régimen societario, incluyendo las de asociación civil, fundación, cooperativa, empresa
individual de responsabilidad limitada y empresa unipersonal.
Artículo 5°.- La persona natural o jurídica propietaria de una Institución Educativa
Particular, con sujeción a los lineamientos generales de los planes de estudio, así
como a los requisitos mínimos de laorganización de las instituciones educativas
formulados por el Estado, establece, conduce, organiza, gestiona y administra su
funcionamiento, incluyendo a título meramente enunciativo :
a) Su línea institucional dentro del respeto a los principios y valores establecidos en la
Constitución, considerando que la Educación tiene como finalidad el desarrollo integral
de la persona humana; promueve elconocimiento, el aprendizaje y la práctica de las
humanidades, la ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el deporte; prepara
para la vida y el trabajo y fomenta la solidaridad;
b) La duración, metodología y sistema pedagógico del plan curricular de ca0da período
de estudios, cuyo contenido contemplará la formación moral y cultural, ética y cívica y
la enseñanza de la Constitución...