dmfnk

SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
ESCUELA NORMAL PARTICULAR “GABRIEL AGUIRRE”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
DOMICILIO: AQUILES SERDAN No.826 TEL. 8122246
C.P.78170 SAN LUIS POTOSI, S.L.P.
NOMBRE DE LA DOCENTE EN FORMACIÓN: Paola Martínez López GRADO _1_ GRUPO_”A”_
LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 2012
El perfil de egreso constituye elelemento referencial y guía para la construcción del plan de estudios, se expresa en competencias que describen lo que el egresado será capaz de realizar al término del programa educativo y señala los conocimientos, habilidades, actitudes y valores involucrados en los desempeños propios de su profesión. Comprende las competencias genéricas y las profesionales, así como sus unidades o elementos.Marca con una X según donde consideres que te encuentras en cada una de las competencias que debes lograr al concluir la licenciatura, aclarando que actualmente te encuentras en proceso de formación y que algunas aún no han sido logradas o en proceso de lograrlas.

COMPETENCIAS
COMPETENCIAS GENÉRICAS
NO LOGRADO
EN PROCESO
LOGRADO
Usa su pensamiento crítico y creativo para la solución deproblemas y la toma de decisiones.



Resuelve problemas a través de su capacidad de abstracción, análisis y síntesis.

x

Utiliza su comprensión lectora para ampliar sus conocimientos
.

x

Distingue hechos, interpretaciones, opiniones y valoraciones en el discurso de los demás, para coadyuvar en la toma de decisiones.

x

Aplica sus conocimientos para transformar sus prácticas, demanera responsable.

x


NO LOGRADO
EN PROCESO
LOGRADO
Aprende de manera permanente.



Utiliza estrategias para la búsqueda, análisis y presentación de información a través de diversas fuentes.

x

Aprende de manera autónoma y muestra iniciativa para auto-regularse y fortalecer su desarrollo personal.


x

NO LOGRADO
EN PROCESO
LOGRADO
Colabora con otros para generarproyectos innovadores y de impacto social.



Participa de manera colaborativa con diversos grupos y en distintos ambientes.

x


Desarrolla proyectos con temáticas de importancia social mostrando capacidad de organización e iniciativa

x


Promueve relaciones armónicas para lograr metas comunes
.




NO LOGRADO
EN PROCESO
LOGRADO
Actúa con sentido ético.



Respeta ladiversidad cultural, étnica, lingüística y de género.




Participa en los procesos sociales de manera democrática.





Asume los principios y reglas establecidas por la sociedad para la mejor convivencia.




Contribuye a la preservación del medio ambiente.





NO LOGRADO
EN PROCESO
LOGRADO
Aplica sus habilidades comunicativas en diversos contextos.



Se expresaadecuadamente de manera oral y escrita en su propia lengua.




Desarrolla sus habilidades comunicativas para adquirir nuevos lenguajes.



Utiliza una segunda lengua para comunicarse.




Argumenta con claridad y congruencia sus ideas para interactuar lingüísticamente con los demás.





NO LOGRADO
EN PROCESO
LOGRADO
Emplea las tecnologías de la información y la comunicación.Aplica sus habilidades digitales en diversos contextos.




Usa de manera crítica y segura las tecnologías de la información y la comunicación.




Participa en comunidades de trabajo y redes de colaboración a través del uso de la tecnología.






NO LOGRADO
EN PROCESO
LOGRADO
COMPETENCIAS PROFESIONAL
Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicosy disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de estudio de la educación básica.



Realiza diagnósticos de los intereses, motivaciones y necesidades formativas de los alumnos para organizar las actividades de aprendizaje.



Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización curricular y los enfoques pedagógicos del...