dmteorico
Páginas: 5 (1006 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2014
Desarrollo de la perspectiva teórica:
revisión de la literatura y construcción
del marco teórico
El desarrollo de la perspectiva teórica es un proceso de inmersión en el conocimiento existente y vinculado con nuestro planteamiento del problema, y un producto (marco teórico) que es el reporte de investigación, ya teniendo objetivos y preguntas de la investigación , el siguiente paso es ensustentar teóricamente el estudio, tomando que la perspectiva teórica nos ayuda a prevenir errores, nos documenta, y nos lleva a nuevas áreas de investigación con la posibilidad de la creación de una hipótesis.
Para el desarrollo de la perspectiva teórica, nos lleva a dos puntos importantes
1.- la revisión analítica de la literatura correspondiente, consiste en detectar, consultar y obtenerla bibliografía (referencias) y otros materiales que sean útiles, de donde se tiene que extraer y recopilar la información relevante y selectiva. Al iniciar la revisión de la literatura es recomendable consultar, revistas, libros, expertos en el tema y también vía internet recordando ser bastante específicos en la búsqueda.
Algunas ventajas y desventajas de buscar en internet son
Ventajas:acceso 24 hrs, gran cantidad de información y reciente, gratuito, blogs y pueden imprimirse al momento
Desventajas: las investigaciones colocadas no son las más fiables, algunos artículos no son revisados por expertos, puede estar desorganizada
Una vez que se han localizado físicamente las referencias el primer paso consiste en seleccionar las que serán de utilidad para nuestro marco teóricoespecífico y desechar las que no nos sirvan.
2.- construcción del marco teórico
Para elaborar el marco teórico, tendremos en cuenta los siguientes aspectos ¿la referencia se relaciona con mi problema de investigación?, ¿cómo?, ¿que aspectos trata?
La información que vamos a extraer de las referencias. Es una o varias pero varía en cada investigación. También se puede elaborar un mapa derevisión, también se deben empezar a generar los resúmenes de los artículos y documentos más relevantes y la extracción de ideas, cifras y comentarios. Estos resúmenes e información se combinarán posteriormente en el marco teórico, al revisar la literatura uno de los propósitos es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación sugieren respuesta.
TEORIA
1. Existencia de unateoría completamente desarrollada
Cuando la revisión de la literatura revela que hay una teoría capaz de describir, explicar, la mejor estrategia para construir el marco teórico es tomar esa teoría como la estructura misma de éste.
Una teoría es un conjunto de proposiciones interrelacionadas, capaces de explicar por qué y cómo ocurre un fenómeno, en pocas palabras la teoría constituye unconjunto de conceptos vinculados, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistemática con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.
Cuando encontramos una teoría sólida que explique el planteamiento de interés, debemos
darle un nuevo enfoque a nuestro estudio: a partir de lo que ya está comprobado, nuestro marco teórico se basaría en esta teoría, incorporándole ciertasreferencias de interés.
Investigación.
2. Existencia de varias teorías aplicables a nuestro problema de investigación
Cuando al revisar la literatura se descubren varias teorías y/o modelos aplicables al problema de investigación, podemos elegir una(o) y basarnos en ésta(e) para edificar el marco teórico (desglosando la teoría o de manera cronológica); o bien, tomar partes de algunas o todas lasteorías, antes de edificar el marco teórico, conviene hacer un bosquejo de éste, analizarlo, decidir qué se va a incluir de cada teoría, procurando no caer en contradicciones lógicas.
3. Existencia de “piezas y trozos” de teorías (generalizaciones empíricas)
En ciertos campos del conocimiento no se dispone de muchas teorías que expliquen
los fenómenos que estudian; a veces sólo se tienen...
revisión de la literatura y construcción
del marco teórico
El desarrollo de la perspectiva teórica es un proceso de inmersión en el conocimiento existente y vinculado con nuestro planteamiento del problema, y un producto (marco teórico) que es el reporte de investigación, ya teniendo objetivos y preguntas de la investigación , el siguiente paso es ensustentar teóricamente el estudio, tomando que la perspectiva teórica nos ayuda a prevenir errores, nos documenta, y nos lleva a nuevas áreas de investigación con la posibilidad de la creación de una hipótesis.
Para el desarrollo de la perspectiva teórica, nos lleva a dos puntos importantes
1.- la revisión analítica de la literatura correspondiente, consiste en detectar, consultar y obtenerla bibliografía (referencias) y otros materiales que sean útiles, de donde se tiene que extraer y recopilar la información relevante y selectiva. Al iniciar la revisión de la literatura es recomendable consultar, revistas, libros, expertos en el tema y también vía internet recordando ser bastante específicos en la búsqueda.
Algunas ventajas y desventajas de buscar en internet son
Ventajas:acceso 24 hrs, gran cantidad de información y reciente, gratuito, blogs y pueden imprimirse al momento
Desventajas: las investigaciones colocadas no son las más fiables, algunos artículos no son revisados por expertos, puede estar desorganizada
Una vez que se han localizado físicamente las referencias el primer paso consiste en seleccionar las que serán de utilidad para nuestro marco teóricoespecífico y desechar las que no nos sirvan.
2.- construcción del marco teórico
Para elaborar el marco teórico, tendremos en cuenta los siguientes aspectos ¿la referencia se relaciona con mi problema de investigación?, ¿cómo?, ¿que aspectos trata?
La información que vamos a extraer de las referencias. Es una o varias pero varía en cada investigación. También se puede elaborar un mapa derevisión, también se deben empezar a generar los resúmenes de los artículos y documentos más relevantes y la extracción de ideas, cifras y comentarios. Estos resúmenes e información se combinarán posteriormente en el marco teórico, al revisar la literatura uno de los propósitos es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación sugieren respuesta.
TEORIA
1. Existencia de unateoría completamente desarrollada
Cuando la revisión de la literatura revela que hay una teoría capaz de describir, explicar, la mejor estrategia para construir el marco teórico es tomar esa teoría como la estructura misma de éste.
Una teoría es un conjunto de proposiciones interrelacionadas, capaces de explicar por qué y cómo ocurre un fenómeno, en pocas palabras la teoría constituye unconjunto de conceptos vinculados, definiciones y proposiciones que presentan una visión sistemática con el propósito de explicar y predecir los fenómenos.
Cuando encontramos una teoría sólida que explique el planteamiento de interés, debemos
darle un nuevo enfoque a nuestro estudio: a partir de lo que ya está comprobado, nuestro marco teórico se basaría en esta teoría, incorporándole ciertasreferencias de interés.
Investigación.
2. Existencia de varias teorías aplicables a nuestro problema de investigación
Cuando al revisar la literatura se descubren varias teorías y/o modelos aplicables al problema de investigación, podemos elegir una(o) y basarnos en ésta(e) para edificar el marco teórico (desglosando la teoría o de manera cronológica); o bien, tomar partes de algunas o todas lasteorías, antes de edificar el marco teórico, conviene hacer un bosquejo de éste, analizarlo, decidir qué se va a incluir de cada teoría, procurando no caer en contradicciones lógicas.
3. Existencia de “piezas y trozos” de teorías (generalizaciones empíricas)
En ciertos campos del conocimiento no se dispone de muchas teorías que expliquen
los fenómenos que estudian; a veces sólo se tienen...
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