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FICHA INFORMATIVA FEBRERO – JULIO 2015ASIGNATURA: INGLES II
GRUPOS: TODOS ESPECIALIDAD: TRONCO COMÚN
PROFESOR(A): Ing. Victor Manuel Matla Rojas
PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA
Que el estudiante sea capaz de comunicar hechos,actividades y experiencias del pasado en inglés, empleando adecuadamente las estructuras gramaticales.
P R O G R A M A S I N T É T I C O
Unidad I
Pasado del verbo To Be.
Pasado simple (verbosRegulares).
Verbos Irregulares.
Expresiones de tiempo en pasado.
Ocupaciones. Números.
Preguntar y proporcionar información sobre hechos pasados, sobre el lugar y fecha de nacimiento.
Solicitar ydar información sobre personajes de la historia.
Unidad I.
Used to.
Adjetivos: Comparativos y Superlativos.
Pasado Continuo.
Costumbres y Aficiones.
Experiencias escolares. Artículos Escolares.Dar información de actividades realizadas por una persona.
Compartir experiencias sobre la asistencia a lugares públicos.
Unidad III.
Auxiliar Could.
Pronombres Complementarios.
Herramientas detrabajo. Alimentos.
Lugares públicos. Artículos deportivos.
Pedir y dar información sobre hechos simultáneos en el pasado.
Pedir y dar información sobre
cambios ocurridos en nuestro entornofamiliar, local, nacional y mundial.
Realizar solicitudes de manera cortés.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluación Proyecto :40%
Portafolio de evidencias
Producto: tareas, investigaciones, ejercicios –libreta-. Speaking: 30%
Actitud (participaciones,valores, conducta, rendimiento en equipo): 10%
Desempeño (Evaluación escrita): 20%...
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