DOC 20170714 WA0008

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
VICERRECTORA ACADEMICA
DIRECCÍON DE PREGRADO


Licenciatura: Administración Ciclo: General. Periodo académico 2017-2 Fecha: _03/07 al 01/12. Facilitador: Jesús González

Curso: Metodología de la investigación I Código: 32025. Sección. _A . Día : Lunes__ : Hora: 8:35 a 10:05 . Ambiente: 30 .




ACUERDO DEAPRENDIZAJE

Cronograma de encuentros
Compromisos del participante y del facilitador en las unidades curriculares
(contenidos)
Actividades de aprendizaje
(vinculación teoría práctica)
Estrategias de evaluación (mínimo 3 diferentes)
ponderación
Bibliografía recomendada actualizada
Observaciones
03 al 07 de julio
Discusión acuerdo de aprendizaje





10 al 14 de julio
Unidad I. El problema delConocimiento y la investigación. Su trama y epistemología
Las variaciones históricas que afectan la percepción en que se obtiene el conocimiento, tipos de conocimientos: común-asistemático, mejor conocido como vulgar o empírico y el científico-sistemático la investigación y la ciencia.


El conocimiento en la filosofía griega. En la filosofía medieval, en la filosofía del renacimiento y en lafilosofía de la modernidad











Actividades del facilitador:
Asesoramiento del facilitador. Exposición del facilitador.
Actividades del participante:
Revisión bibliográfica, elaboración de análisis crítico del tema y discusión socializada.
Técnicas de aprendizaje:
Análisis crítico.
Discusiones grupales.
.







Análisis crítico del tema entregado a través de un taller

discusión socializadaentrega de un informe analítico conclusivo sobre el tema tratado








10%



10%

5%












Consulta de páginas web:
http://www.gestiopolis.com/otro/conocimiento-como-ciencia-y-proceso-de-investigacion.htm

http://investigacion.contabilidad.unmsm.edu.pe/archivospdf/metodologia_investigacion/LINEAMIENTOSGENERALES_DEL_CONOCIMIENTO_CIENTIFICO.pdf

libros de texto:

Herramientas paraelaborar tesis e investigaciones socioeducativas por Oscar A. Zapata

Pizarrón, Laptop y video beam.

















17 al 21 de julio
Unidad I. El problema del Conocimiento y la investigación. Su trama y epistemología
Agentes involucrados en la producción del conocimiento, Entre ellos los enfoques Empirista-realista, Idealista-racional, realista-empirista y racionalista-realista. Tipos deconocimiento: común-sistemático, científico-sistemático

Definición de la ciencia, conocimiento e investigación y sus características






24 al 28 de julio
Unidad II. El método y la metodología de la investigación
Definición del método científico. Concepción de los diferentes métodos aplicados en el proceso de investigación. Método hipotético-experimental, método apriorístico-deductivo,
Actividadesdel facilitador:
Exposición, asesoramiento del facilitador. Promover debate utilizando la estrategia de la pregunta problematizadora. Motivación para la creatividad.


Actividades del participante:
Revisión bibliográfica. Informe escrito. Realización del árbol del problema sobre tema seleccionado. Presentación de mapa conceptual o mental sobre el desarrollo del tema.

Técnicas de aprendizaje:Informe escrito y Discusiones grupales, técnica árbol del problema.





Discusión socializada del contenido del tema.

Presentación del árbol del problema del tema seleccionado.

Caso práctico sobre identificación de los métodos de investigación.


Informe escrito





8%


7%





5%




5%


Consultas paginas web:
http://dip.una.edu.ve/mead/metodologia1/Lecturas/bisquerra2.pdfLibros:
Paradigmas Y Métodos de Investigación en Tiempos de Cambios. Iván Hurtado León y Josefina Toro Garrido. Libros de El Nacional


31 de julio
Unidad II. El método y la metodología de la investigación
Método hipotético-deductivo, Método interpretativo-simbólico, Método dialéctico-crítico. El método vs la integración metodológica





18 al 22 de septiembre
Unidad III. El proceso de la...