Doc: Apego

Desarrollo del Apego ______________________________________________________________________
Se define como “Apego” al lazo reciproco y perdurable entre el bebe y el cuidador, cada uno de los cualescontribuye a la calidad de la relación.
Se han realizado variadas investigaciones entre ellos la de Ainsworth; quien diseñó a bases de estudio la “situación extraña” técnica de laboratorio utilizadapara estudiar el apego y consiste en una secuencia de ocho episodios, toma menos de media hora. Ainsworth y sus colegas encontraron tres patrones de apego.
• Apego Seguro: El niño llora oprotesta cuando el cuidador primario se va, y lo busca activamente hasta su regreso.
• Apego Rechazante: En raras ocasiones el niño llora cuando es separado del cuidador primario, y evita contacto conél a su regreso.
• Apego Ambivalente (resistente): El niño se vuelve ansioso antes de que el cuidador primario se vaya, se siente sumamente molesto durante su ausencia y busca y se resiste alcontacto con él a su regreso.
Investigaciones posteriores (Main y Solomon, 1986) identificaron un cuarto patrón.
• Apego Desorganizado – desorientado: El niño, después de haber sido separado delcuidador primario, manifiesta conductas contradictorias a su regreso.

Establecimiento del Apego
El bebé como la mayoría de los infantes, esta desarrollando un fuerte apego con su madre. Tanto ellacomo el hijo contribuyen a la seguridad del apego por medio de mas personalidades y comportamiento, y por eso las respuestas que se dan entre sí.
El modelo funcional del apego del bebé estarelacionado con el concepto de la confianza básica de Erickson. Un apego seguro refleja confianza, un apego inseguro refleja desconfianza. Estos primeros (A. seguro) han aprendido a confiar no solo en suscuidadores, sino en sus propias habilidades para obtener lo que necesitan. Los bebés que lloran mucho y cuyas madres responden tranquilizándolos, suelen tener un apego seguro. Sus madres suelen ser...