doc. importantes
Páginas: 2 (284 palabras)
Publicado: 18 de agosto de 2014
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ÁLGEBRA
Los números, como los conocemos comúnmente y de la forma en que los llamamos, es decir, al momento de hablar de números positivos o negativos,fraccionarios,radicales, etc., se hace una generalización de los mismos y no se les toma mucha importancia a lo que le podríamos llamar “tipo de números”, de tal manera obtenemos:
❖ Númerosnaturales: tambiénllamados enteros positivos, son aquellos con los que contamos comúnmente.
❖ Números enteros: son todos los números con sus opuestos negativos incluido el cero.
❖ Númerosracionales: sonaquellos que se ven como el cociente de dos enteros [pic], pero con la condición de que el denominador “B” debe ser diferente de cero. Ejemplo: [pic]
❖ Números reales: sonaquellos que incluyenlos números racionales e irracionales. Recordando que los numero racionales son los que puedo representar como el cociente de dos enteros [pic], los irracionales son losque no puedo representar de lamanera antes mencionada.
Partiendo de lo que son los números en sus diferentes presentaciones continuaré describiendo lo diferentes casos en que se presentanlos exponentes.
El exponente de unnúmero nos dice cuántas veces se usa el número en una multiplicación.
[pic]
En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64
• En palabras: 82 se puede leer "8a la segunda potencia", "8 a la potencia 2"o simplemente "8 al cuadrado"
El primer caso, cuando es un exponente entero positivo.
[pic] te dice que multipliques [pic] por sí mismo, yhay [pic]de esos [pic]’s:
[pic]
El segundocaso, cuando es un exponente entero negativo.
Un exponente negativo significa cuántas veces se divide entre el número.
5-3 = 1 ÷ 5 ÷ 5 ÷5 = 0.008
Pero esto lo podemos hacer más fácilmente:
5-3también se podría calcular así:
1 ÷ (5 × 5 × 5) = [pic]= [pic] = 0.008
El tercer caso, exponente fraccionario positivo.
Los números, como los conocemos comúnmente y de la forma en que los llamamos, es decir, al momento de hablar de números positivos o negativos,fraccionarios,radicales, etc., se hace una generalización de los mismos y no se les toma mucha importancia a lo que le podríamos llamar “tipo de números”, de tal manera obtenemos:
❖ Númerosnaturales: tambiénllamados enteros positivos, son aquellos con los que contamos comúnmente.
❖ Números enteros: son todos los números con sus opuestos negativos incluido el cero.
❖ Númerosracionales: sonaquellos que se ven como el cociente de dos enteros [pic], pero con la condición de que el denominador “B” debe ser diferente de cero. Ejemplo: [pic]
❖ Números reales: sonaquellos que incluyenlos números racionales e irracionales. Recordando que los numero racionales son los que puedo representar como el cociente de dos enteros [pic], los irracionales son losque no puedo representar de lamanera antes mencionada.
Partiendo de lo que son los números en sus diferentes presentaciones continuaré describiendo lo diferentes casos en que se presentanlos exponentes.
El exponente de unnúmero nos dice cuántas veces se usa el número en una multiplicación.
[pic]
En este ejemplo: 82 = 8 × 8 = 64
• En palabras: 82 se puede leer "8a la segunda potencia", "8 a la potencia 2"o simplemente "8 al cuadrado"
El primer caso, cuando es un exponente entero positivo.
[pic] te dice que multipliques [pic] por sí mismo, yhay [pic]de esos [pic]’s:
[pic]
El segundocaso, cuando es un exponente entero negativo.
Un exponente negativo significa cuántas veces se divide entre el número.
5-3 = 1 ÷ 5 ÷ 5 ÷5 = 0.008
Pero esto lo podemos hacer más fácilmente:
5-3también se podría calcular así:
1 ÷ (5 × 5 × 5) = [pic]= [pic] = 0.008
El tercer caso, exponente fraccionario positivo.
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