Doc Scout Aragón

Hermano scout, Scouts de Aragón y el centro Scout Griébal ofrecen una serie de actividades que complementen la acción formativa y las actividades que se desarrollan en nuestros campamentos. Financiados por el Programa Europeo de Juventud en Acción, se plasma en esta iniciativa Joven el proyecto del Equipo de Medioambiente de nuestra asociación. Las actividades se dividen en varios bloquestemáticos; la más importante son los cuadernos de actividades medioambientales, el cajón de juego aragoneses, cajón de actividades deportivas y cajón de actividades de juegos al aire libre. El disfrute de todas ellas se ha planteado desde una manera sencilla para que la gestión sea fácil para todos. Os recordamos que Griébal esta gestionado por voluntarios. Buena caza Esteban Urgel Presidente Scouts deAragón

Tus datos personales:

Nombre Edad Grupo scout Ciudad Comunidad Autónoma

Scouts Escultas Rovers

INDICE: (Act. dinámicas)

SCOUTS, ESCULTAS Y ROVERS BLOQUE I

1. El bosque escondido 2. Arte natural 3. Buscando el agua 4. Cuida el entorno al ir de excursión

1. EL BOSQUE ESCONDIDO

Scouts Escultas Rovers

El bosque contiene uno de los mayores tesoros de la naturaleza;los árboles. Su función protectora del medio ambiente es bien conocida. La protección de los mismos comienza con su conocimiento. Debemos salir al bosque , aprender a conocer y reconocer las especies

OBJETIVOS: 1. 2. 3. Iniciar en el reconocimiento de los árboles y sus características a los scouts. Realizar un cuaderno de hojas y frutos de los árboles. Potenciar el dibujo de los árboles.MATERIALES: 1. 2. 3. 4. 5. Esta guía y cualquier otro material de apoyo. Un cuaderno o papel en blanco para dibujar. Lápices y pinturas Un block para realizar un herbario. Bolsa de plástico o botes para recoger muestras.

REALIZACION: El monitor acompaña a los scouts por equipos por el bosque y van recogiendo muestras de hojas, frutos, restos, etc. Dedicar unos minutos a que los equipos dibujen laforma del árbol, la pinten, dibujen el perfil de la hoja, buscar su fruto. Recogemos las muestras de las hojas y las colocaremos luego en el block para realizar el herbario con un peso encima para que se aplaste.

1. EL BOSQUE ESCONDIDO

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1. EL BOSQUE ESCONDIDO

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1. EL BOSQUE ESCONDIDO

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1. EL BOSQUE ESCONDIDOScouts Escultas Rovers

Ficha de campo de “El bosque escondido”
¿Dónde he realizado la actividad?

¿Qué árboles he visto?

¿Qué hojas he cogido?

¿Qué frutos he cogido?

Dibuja tu árbol, hoja y fruto preferido:

Ficha de evaluación “El bosque escondido”
Actividad Fecha Nº participantes Edad participantes : : : :

Desarrollo de la actividad: ¿ La actividad es interesante? ¿Esadecuada para la
edad de los participantes? ¿Su duración s la apropiada?

Información: ¿ Es fácil desarrollar la actividad siguiendo las instrucciones que se ha
aportado? ¿Qué se podría mejorar?

Material: ¿ Estaba bien preparado? ¿Había de todo, para todos? ¿Estaba en buen
estado?

Observaciones:

2. ARTE NATURAL

Scouts Escultas Rovers

El mundo natural está lleno de diversidad ybelleza. Una manera de llegar a ser consciente de esto y empezar a entenderlo y apreciarlo, es a través del arte. Siendo creativo en y con la naturaleza es una forma divertida de conectar, observar y trabajar con el mundo natural. Una actividad de exterior donde los scouts tienen la oportunidad de ser creativos en y con la naturaleza.

OBJETIVOS: 1. 2. Explorar el área natural local. Entender lasconexiones que hay en el ecosistema entre las especies autóctonas de plantas y animales, y las necesidades de sus hábitats. Ser consciente de los asuntos de conservación global que afectan a la biodiversidad. Obtener una comprensión de la diversidad, forma y belleza de la naturaleza a través de actividades creativas

3. 4.

MATERIALES: 1. Papel y bolígrafo.

REALIZACION: Preparación:...