doc
Páginas: 4 (899 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2015
UNIVERSIDAD EAN
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
SEMIÓTICA Y SEMIOLOGÍA ORGANIZACIONAL
NATALIA JIMENA SALVADOR PULIDO
GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO No. 1
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
A.Realice las siguientes lecturas:
Klimkenberg, J (2006). La significación. Manual de Semiótica General (pp. 87 a la 96). Bogotá: Fundación Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.
Eco, U. (1976) Signo.(Fragmento recuperado de: http://www.fcpolit.unr.edu.ar/redaccion1-rosales/2011/04/07/el-senor-sigma-umberto-eco/). Labor: Barcelona.
B. Responda las preguntas que se formulan a continuación:
1.Imagine la siguiente escena: una mujer necesita un baño. Encuentra una puerta con un letrero que dice: BAÑO. Abre la puerta y lo primero que ve es un orinal. Su reacción inmediata es cerrar la puertae irse.
Explique, en términos semióticos, qué proceso de significación realizó para tener dicha reacción. Tenga en cuenta, las lecturas inicialmente referenciadas.
Cuando tomamos ese tipo dereacción ante ese hecho es debido a que en el contexto en el que estaba el letrero de baño no tenía explícito la señal de hombre y mujer y por esto al abrir la puerta y ver que sólo hay un orinal sabemosinmediatamente que es sólo para hombres.
En este caso sería en efecto una circunstancia donde hay comunicación sin significación, este proceso se reduce simplemente a una acción /reacción a un cicloestímulo/respuesta, en este caso ocurrió que para el emisor y receptor las significaciones contextuales tuvieron valores diferentes, y estos valores varían en función de la proximidad subjetiva,temporal o espacial de estos hechos y de la concepción que de ella tienen los participantes, ejemplo el contexto en el que la mujer estaba podría ser únicamente para hombres allí es donde se determinanambigüedades y por consiguiente los fracasos posibles en la comunicación, el error puede estar o bien en el signo, o bien en el contexto.
El stimulus es la cara concreta del signo, lo que en la...
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
SEMIÓTICA Y SEMIOLOGÍA ORGANIZACIONAL
NATALIA JIMENA SALVADOR PULIDO
GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO No. 1
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
A.Realice las siguientes lecturas:
Klimkenberg, J (2006). La significación. Manual de Semiótica General (pp. 87 a la 96). Bogotá: Fundación Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano.
Eco, U. (1976) Signo.(Fragmento recuperado de: http://www.fcpolit.unr.edu.ar/redaccion1-rosales/2011/04/07/el-senor-sigma-umberto-eco/). Labor: Barcelona.
B. Responda las preguntas que se formulan a continuación:
1.Imagine la siguiente escena: una mujer necesita un baño. Encuentra una puerta con un letrero que dice: BAÑO. Abre la puerta y lo primero que ve es un orinal. Su reacción inmediata es cerrar la puertae irse.
Explique, en términos semióticos, qué proceso de significación realizó para tener dicha reacción. Tenga en cuenta, las lecturas inicialmente referenciadas.
Cuando tomamos ese tipo dereacción ante ese hecho es debido a que en el contexto en el que estaba el letrero de baño no tenía explícito la señal de hombre y mujer y por esto al abrir la puerta y ver que sólo hay un orinal sabemosinmediatamente que es sólo para hombres.
En este caso sería en efecto una circunstancia donde hay comunicación sin significación, este proceso se reduce simplemente a una acción /reacción a un cicloestímulo/respuesta, en este caso ocurrió que para el emisor y receptor las significaciones contextuales tuvieron valores diferentes, y estos valores varían en función de la proximidad subjetiva,temporal o espacial de estos hechos y de la concepción que de ella tienen los participantes, ejemplo el contexto en el que la mujer estaba podría ser únicamente para hombres allí es donde se determinanambigüedades y por consiguiente los fracasos posibles en la comunicación, el error puede estar o bien en el signo, o bien en el contexto.
El stimulus es la cara concreta del signo, lo que en la...
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