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GUÍA DOCENTE

CURSO: 2015/16

40005 - GEOGRAFÍA

CENTRO: 175 - Facultad de Geografía e Historia
TITULACIÓN: 4000 - Grado en Historia
ASIGNATURA: 40005 - GEOGRAFÍA
CÓDIGO ULPGC: 40005
CÓDIGO UNESCO: 55
MÓDULO:
MATERIA: GEOGRAFÍA
CRÉDITOS ECTS: 6
CURSO: 1
LENGUA DE IMPARTICIÓN (Especificar créditos de cada lengua)
ESPAÑOL: 6
INGLÉS:

TIPO: Básica de Rama
SEMESTRE: 2º semestre

REQUISITOS PREVIOS
.Plan de Enseñanza (Plan de trabajo del Profesor)
Contribución de la asignatura al perfil profesional:
Los contenidos de esta asignatura contribuyen a la concreción del perfil profesional de un
historiador en sus dos vertientes (formativa y de orientación profesional) en los aspectos que se
indican a continuación:
Perfil formativo (saber, conocer):
Conocimiento de y habilidad para usar losinstrumentos de recopilación de información, tales
como catálogos bibliográficos, inventarios de archivo y referencias electrónicas
Conocimiento de y habilidad para usar métodos y técnicas de otras ciencias humanas
Conocimiento de la dimensión territorial de los procesos históricos

Orientación profesional (saber hacer):
Enseñanza
Gestión del patrimonio
Asesor cultural
Competencias que tiene asignadas:Conocimiento y capacidad de interpretar la dimensión territorial de las actividades humanas.
Objetivos:
1.- Introducir en el conocimiento del medio natural y social.
2.- Iniciar al alumnado en el manejo de la cartografía, tanto de los mapas topográficos como
temáticos.
3.- Comenzar con el manejo de técnicas de análisis y de representación gráfica de las variables
geográficas.
4.- Practicardiferentes técnicas de trabajo, en las cuales el alumno aprenda a valorar la realidad

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como un todo o globalidad
5.- Acercar al estudiante a fenómenos de plena actualidad desde un punto de vista crítico.
6.- Fomentar el aprendizaje del trabajo colectivo y también individual
Contenidos:
UNIDAD I:Introducción
Tema 1.Definiciones y conceptos de la disciplina geográfica
Tema 2.La utilidad delsaber geográfico
Tema 3.La Geografía a través de la Historia.
Tema 4.La cartografía a través de la Historia
UNIDAD II:Herramientas e instrumentos geográficos básicos
Tema 5. La cartografía general: elementos para su comprensión.
Tema 6. Escala, orientación y localización
Tema 7. La cartografía temática: el lenguaje cartográfico y tipología
Tema 8. Las fotografías áreas verticales
Tema 9. Losgráficos
Tema 10. Las Tecnología de la información geográfica: bases de datos, los Sistemas de
Información Geográfica, las Infraestructuras de Datos Espaciales.
UNIDAD III: El medio ambiente como escenario de la actividad humana
Tema 11. Los relieves de la tierra, los climas y los biotopos terrestres
Tema 12. Los cambios ambientales de origen natural
UNIDAD IV: La presión humana sobre el medio ambienteTema 13. La población y sus actividades económicas (agricultura, urbanización y turismo)
Tema 14. Los cambios ambientales de origen humano
Metodología:
Para el desarrollo de la materia se utilizarán los métodos didácticos, según los casos, conducentes
al aprendizaje y a la consecución de conocimientos, como el deductivo, el comparativo, de
descubrimiento o relacional:
-Exposiciones magistrales delprofesor.
-Prácticas individuales en aula para poner en práctica los contenidos teóricos.
-Trabajos individuales y cooperativos fuera del horario de clases
-Lectura de materiales elaborados y/o facilitados por los profesores.
En relación con los objetivos y competencias a desarrollar en esta asignatura los temas se
organizan en créditos presenciales magistrales teóricos de tipo expositivomagistral por parte de
los profesores. Las actividades presenciales prácticas durante las cuales se expondrá la actividad
práctica que el estudiante deberá realizar se resolverán problemas y se comenzará su ejecución se
realizarán en el aula del curso. No obstante, la dinámica de las clases se adaptará al ritmo de
aprendizaje.
Para la práctica se seguirá el trabajo individual de aprendizaje por...