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Capítulo I: “Introducción a la redacción”
La palabra redacción proviene del término latín redactum y hace referencia a la acción y efecto de redactar (poner por escrito algo sucedido, acordado o pensado con anterioridad).
1.1 CONCEPTO DE REDACCIÓN
Redactar, es una actividad comunicativa de primer orden, que implica un estado cultural avanzado de quien la ejercita.

1.2 CARACTERÍSTICASDE UNA BUENA REDACCIÓN

La redacción requiere de coherencia y cohesión textual. Dado que el orden de las palabras dentro de una oración puede modificar la intención del autor, es necesario que el redactor organice en su mente las ideas que desea trasladar al papel o a la computadora.

A.- Claridad

Característica primera de la buena redacción es la claridad. Si la intención de quienesescribimos es que nos entienda un amplio público, esto nos exige claridad en las ideas y transparencia expositiva; es decir una “visión clara de los hechos o de las ideas y exposición neta y tersa de los mismos”.


B.- Concisión

Otra obligación de la prosa es la concisión, virtud o cualidad que consiste en decir lo más con lo menos, ahorrar palabras y evitar lo innecesario.


C.- SencillezLa sencillez rque consiste en emplear palabras de uso común- es calificada como tercera cualidad de la buena redacción. Martín Vivaldi afirma que la sencillez no quiere decir vulgaridad; que con palabras de uso común se pueden expresar elevados pensamientos.

Capítulo II: “Fases o momentos en la redacción”

En uno y otro caso las fases o momentos del proceso de construcción de ideas ypensamientos coinciden: principio, medio y fin, dicha presentación resulta de la relación que el redactor establece, al momento de escribir, entre realidad, pensamiento y lenguaje, a partir de la cual resuelve el proceso principio-medio-fin, que en materia de redacción consiste en atender rigurosamente las etapas de planeación o pre-escritura, escritura propiamente dicha y revisión o postescritura. Sesabe que quien redacta mal solamente practica la etapa intermedia de dicho proceso: en otras palabras, no pre-escribe ni revisa sus escritos.

A.- Planeación o pre-escritura

Así como en el proceso de investigación el planteamiento de un problema resulta de revisar cuidadosamente de las fuentes de información, el proceso de redacción comienza por la lectura de aquellos materiales quenos han de brindar los datos, ideas y pensamientos que deseamos plasmar en nuestros escritos. Si entendemos la lectura, podemos expresar nuestra respuesta de dos maneras: preguntando al autor y a nosotros mismos si entendemos el contenido propuesto; y cuestionando si estamos o no de acuerdo con el enfoque o la postura metodológica que adopta el autor frente al tema-objeto del escrito que élnos propone.

B.- Escritura o redacción del escrito

Es una construcción unitaria, cuyos elementos se conjugan de tal modo que todos se apoyan en la armadura general al tiempo que sirven a dicha estructura. De allí que dicha construcción suponga un estrecho vínculo y servicio entre las partes inmediatamente relacionadas.

1.- Es entonces cuando surge, en todo su significado eimportancia, la introducción de nuestro escrito. La introducción es, ni más ni menos, el planteamiento del problema objeto de estudio o de escritura.

2.- El cuerpo, nudo o contenido de nuestro escrito no es otra cosa que el desarrollo puntual de cada una de las ramas del árbol de ideas que resultó del ejercicio de planeación.

3.- Una introducción fuerte nos conducirá, seguramente, a un vigorosoapartado de conclusiones. Si aquella era una promesa y nos indicó el camino a recorrer durante la lectura del texto en cuestión, ahora se trata de regresar a dicha promesa y de recorrer el escrito, capítulo por capítulo, para hacer un inventario de las tesis, ideas y pensamientos que han sido probados o negados a lo largo del escrito, así como para dejar constancia de los problemas pendientes....