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“PRÁCTIQUEMOS LOS VALORES”
PROPÓSITOS*Fortalecer la temporalidad en los alumnos a través de la fecha.*Fortalecer en los alumnos la motricidad gruesa a través de la activación física, creando unambiente de confianza.*Favorecer la apropiación de los valores a través de la realización del reglamento para una mejor convivencia.*Fortalecer el respeto en los alumnos a través de la expresión deideas creando un ambiente agradable.*Fortalecer en los niños el valor de la amistad cuestionándolos y retomando sus respuestas mediante una carta que realizaran a un compañero creando un ambiente deconfianza. | APRENDIZAJES ESPERADOS* Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones.* Utiliza expresiones como aquí, allá, cerca de, hoy, ayer, esta semana, antes, primero, después,tarde, más tarde, para construir ideas progresivamente más completas, secuenciadas y precisas.*Dialoga para resolver conflictos con o entre compañeros.*Actúa conforme a los valores de colaboración,respeto, honestidad y tolerancia que permiten una mejor convivencia.ACTIVIDADES PERMANENTES Y PROGRAMAS COLATERALES-Honores a la bandera: logren aprenderse los himnos.-Programa Nacional de Lectura11+5: fortalecer la lectura-Activación física: fortalecer la motricidad gruesa.-Juego en áreas: logren compartir los materiales.-Proyecto de matemáticas: acercamiento a la noción de número.-Valores:apropiación de los valores para la vida diaria-Libro recortable SEP: propiciar la participación de los padres. | CAMPOS DE DESARROLLO*Social-afectivo.*Lenguaje.*Cognitivo.*Psicomotor.CAMPOSFORMATIVOS*Lenguaje y comunicación. *Desarrollo personal y social.NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE*Atención*LenguajeCONTENIDOValores |
MATERIALRecursos humanos. Imágenes diversas. Grabadora. Música.Cuentos. Laminas. Nombres de los alumnos. Hojas. Sillas | ORGANIZACIÓN*Equipo/Grupal ESTRATEGIAS BASICAS DE APRENDIZAJEAprendizaje a través del juego. Ejercicio de la expresión oral. | TIEMPO3 días...