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Enfoque cuantitativo
Enfoque cualitativo
Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico, con el fin de establecer pautas decomportamiento y probar teorías.
Utiliza la recolección y análisis de los datos para afinar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación
Es secuencial yprobatorio, cada etapa precede a la siguiente y no se puede “brincar” pasos.
También se guía por áreas o temas significativos de investigación, sin embargo, pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes,durante o después de la recolección y el análisis de los datos.
Si se sigue rigurosamente el proceso, los datos generados poseen los estándares de validez y confiabilidad.
Sirven para descubrir cuálesson las preguntas de investigación más importantes, perfeccionarlas y responderlas.
Refleja la necesidad de medir y estimar magnitudes de los fenómenos.
Plantea un problema pero no sigue un procesodefinido.
Plantea un problema de estudio delimitado y concreto sobre el fenómeno.
El investigador comienza examinando los hechos en sí y en el proceso desarrolla una teoría coherente.
Una vez planteadoel problema de estudio se construye un marco teórico del cual se deriva la hipótesis.
No se prueban hipótesis.
La hipótesis se somete a prueba mediante el empleo de los diseños de investigación.
Sebasa en métodos de recolección no estandarizados ni predeterminados completamente.
La recolección de datos se fundamenta en la medición.
Consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de losparticipantes.
Debido a que los datos son producto de mediciones, se deben analizar con métodos estadísticos.
Las técnicas que el investigador utiliza para recolectar datos son la observación noestructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, entre otros.
Los análisis cuantitativos se interpretan a la luz de las predicciones iniciales y estudios previos.
Evalúa el desarrollo natural...