Doca
FUNDAMENTOS DE LA PLANEACION DEL APRENDIZAJE
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Comprenderá los fundamentos de la planeación del aprendizaje
|Contenidos |Actividades del facilitador |Actividades del participante |Productos de aprendizaje |Tiempo |
|¿Qué aprender?|¿Qué va a hacer para ayudar a |¿Qué hacer para aprender? | | |
| |que el participante aprenda? | | | |
|Encuadre|Promoverá el conocimiento entre los integrantes mediante la técnica de |Se presentarán siguiendo la técnica |Conocimiento de los integrantes|45 min. |
| |presentación |propuesta por el facilitador. |del grupo. | |
|| |Expresarán sus expectativas en el | | |
| |Guiará el encuadre del taller, dirigiendo la revisión del programa, las|formato propuesto de manera individual | | |
||expectativas del grupo y estableciendo las normas de trabajo. Por |Se reunen en equipos y comparten sus | | |
| |medio de la dinámica. Identificación de expectativas. |expectativas. | | |
|| |Las anotan en una hoja de rotafolio y | | |
| | |las comparten en el grupo. | ||
| | |Establecerán normas de trabajo en el | |30 min |
| | |grupo. | ||
| | | | | |
| | | |Expectativas del grupo| |
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