Doce hombres sin piedad

CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y EJEMPLOS BASADOS EN LA PELÍCULA “DOCE HOMBRES SIN PIEDAD”

El método científico se puede definir como “un conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables”.Se relaciona con el sentido común, ya que es aceptado generalmente por la comunidad científica y lasociedad. Pero también, hay que tener en cuenta que para un ser humano el sentido común puede ser distinto de lo que es para otro.

La película representa un juicio en el que se juzga a un chico acusado de asesinar a su padre .Transcurre en una sala donde se reúne un jurado encargado de decidir su suerte.

Algunas características del método científico y ejemplos observados en la película:•Concreto y preciso: Debe ser claro y formulado con precisión y exactitud.
Ejemplo: Las pruebas que existen en contra del acusado deben ser claras y precisas, así como discutidas y concretadas, tal y como lo hicieron los miembros del jurado, ya que cualquier error podría quitarle la vida al chico acusado de asesinar a su padre.

• Verificable: Debe ser demostrado, comprobado.Ejemplo: Al principio de la película el juez encargado del juicio afirma que si existe una duda razonable que pruebe que el acusado es inocente tendrán que presentarle un veredicto de inocencia y que en cambio, si no existe esa duda se le declarará culpable. Una de las dudas que se plantean los miembros del jurado es si los testimonios de los testigos, que afirman haber escuchado y observado alacusado matando a su padre son reales o falsos. En este sentido hay que decir que los testimonios no iban acompañados de pruebas que los confirmaran, es decir que los verificaran. Por tanto los testigos podrían haber mentido o haberse confundido.
Ejemplo: Los miembros del jurado tienen la certeza de que el acusado ha estado en el tribunal de menores por golpear a una maestra, que estuvo en unreformatorio por robar un coche y que también ha estado detenido por atraco y por pelear con navaja. Por tanto, si se puede verificar que el chico es conflictivo, ya que se tiene constancia de esos hechos, es decir, se verifican en la realidad.

•Trascendental: Aunque el método científico parte de los hechos, va más allá de los mismos. Una definición de trascendental es “que se comunica oextiende a otras cosas”.
Ejemplo: Cuando los miembros del jurado están debatiendo si el acusado es culpable o inocente parten de los hechos que conocen y a partir de éstos formulan sus propias hipótesis y conclusiones.
Dedujeron la hipótesis de que la testigo que afirma haber observado el asesinato desde la ventana de enfrente tenía gafas, ya que percibieron marcas en su nariz, pero como lamujer observó el asesinato desde su cama, pensaron que quizás podría no llevar las gafas puestas en ese momento, por lo que puede ser que no pudiera ver con claridad si el asesino era realmente el acusado. Por lo tanto, la testigo podría estar equivocada.
En definitiva, parten de ciertos hechos y formulan posibles hipótesis.

•Metódico: Se vale de procedimientos establecidos.
Ejemplo: Elpropio juicio es un procedimiento establecido para juzgar a todo aquel que cometa un delito, en este caso, a un chico acusado de asesinar a su padre.
En un determinado momento del juicio, el jurado procede a reunirse para decidir si el acusado es culpable o inocente (Éste es el momento en el que se centra la película).

•Empírico y objetivo: Es decir, se constata con la experiencia.Ejemplo: El lugar donde ocurrió el asesinato era un suburbio por el que pasa un tren.
La testigo afirma que vio cometer el asesinato a través de las ventanillas del tren justo cuando pasaba éste. El testigo, que vivé debajo del acusado, afirmó que escuchó gritos de amenazas y oyó caer el cuerpo al suelo. La experiencia de los miembros del jurado les hizo ver que dicho tren tarda aproximadamente...