Docencia Centrada En El Aprendizaje

Docencia centrada en el aprendizaje Docencia centrada en el maestro
 Permite al alumno construir el desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
 El docente evalúa al estudiantepor medio de su desempeño y no por la teoría.
 Pone de manifiesto mecanismos de desarrollo de prácticas pedagógicas e innovadoras.
 El maestro ayuda al alumno con su desempeño al realizar lasactividades asociadas a lo conceptual y lo actitudinal.
 Se aplica la frase ” todo hacer es conocer y todo conocer es saber”
 Los profesores diseñan su docencia mediante la organización de lasactividades o secuencias pedagógicas y las experiencias de aprendizaje que permitan alcanzar determinadas competencias.
 El estudiante se incorpora al proceso educativo como sujeto de aprendizaje y nocomo objeto de enseñanza.
 El alumno tiene acceso a distintas fuentes de información para tener una visión integral de la realidad en que se generan los problemas.
 El alumno adquiere una actitudautónoma que le permite asumir responsabilidades, compartir sus puntos de vista y construir su propio aprendizaje.
 En este tipo de enseñanza los servicios de los docentes se reducen a la imparticiónde clases.
 No se encargan de los problemas de aprendizaje o dificultades que el estudiante pueda tener con la clase.
 No existen apoyos como las tutorías o asesoramientos.
 Tampoco se dan lasrelaciones entre alumno-maestro fuera del aula.
 En este tipo de docencia, el maestro imparte la clase a base de pura teoría, nunca se llevan a cabo actividades integradoras o pedagógicas.
 No seda la iniciativa al alumno para empezar a usar nuevas cosas para su aprendizaje como por ejemplo el uso de nuevas tecnologías o fuentes de información.
 El profesor al impartir su clase tiene elpoder y la decisión absoluta de todo, siempre tiene la razón y el alumno jamás podrá desmentir o corregir a su profesor.
 El docente evalúa con base al conocimiento que el alumno demuestra al...