Docencia

Páginas: 2 (301 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2010
FORO TEMÁTICO IDD. UNIDAD 2

LA  FORMACION DESESCOLARIZADA es aquella que se vale de medios que facilitan el aprendizaje sin la presencia física del docente; estos medios pueden ser guías deaprendizaje, cartillas, manuales, textos o software o cursos virtuales.¿Que ventajas  y desventajas ofrece para usted ésta formación? Participe  ayudadandose de su experiencia vivencial,de los documentos deapoyo de ésta Segunda Unidad y de propia consulta.

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Teniendo en cuenta que entre las modalidades de atención de la FORMACIÓN PROFESIONAL, se encuentra laFORMACIÓN DESESCOLARIZADA; siendo ésta una manera como una institución estructura los servicios que presta en manera educativa para atender la demanda de educación o capacitación proveniente de la sociedad,las empresas u organizaciones; me atrevo afirmar que es estupenda, pero debe haber un compromiso de quien se acoge a esta modalidad del conocimiento, con su responsabilidad en el logro que deseealcanzar; estando de acuerdo con la afirmación de que para aprender solo se necesita querer y actuar en consecuencia.

Entre sus ventajas tenemos:

• Minimizar, en mayor o menor medida, laasistencia a un aula de clases.
• No estar regido de una hora, fecha y lugar definidos, propios de la presencialidad.
• Se apoya con eventos presenciales de tutorías y grupos autónomos de estudio.• Está soportada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación; es decir la formación virtual; ampliando la cobertura y pertinencia de las acciones de educativas que demanda lasociedad.

Entre sus desventajas tenemos:

• No tener en cuerpo físico a los compañeros y profesores o tutores; aunque en cierta forma lo podemos hacer virtualmente (internet); pero no es lomismo.
• Practicas físicas que requieran la manipulación de elementos.

De resto, personalmente no encuentro inconvenientes que me impidan alcanzar el conocimiento en forma desescolarizada....
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