Docencia

El impacto en Educación de las Nuevas Tecnologías de la Información
Por Sylvia da Rosa y Ana Ma. Vacca

Sin duda alguna, la presencia de las Nuevas Tecnologías de la Información yComunicación en la actualidad son inherentes a la Educación, así como el notable avance tecnológico de las mismas, empleándolas en el ámbito educativo desde el punto de vista de la enseñanza como delaprendizaje en la búsqueda por favorecer el desarrollo de competencias, exigiendo de esta manera la adquisición de conocimientos y destrezas por parte del docente para dotar al alumno de las herramientas yhabilidades necesarias para una mejor utilización de las tecnologías de la información y comunicación, favoreciendo su inserción en la sociedad del conocimiento y logren transformarse en agentes decambio para ésta; además de ser un recurso poderoso en el cumplimiento de metas y objetivos del proceso enseñanza aprendizaje al tener la capacidad de crear un cambio dentro del sistema educativo.En el contexto educativo resulta conveniente emplear el uso del Software Educativo, por brindar programas que permiten la utilización de herramientas y recursos interactivos diseñados con lafinalidad de ser utilizados en el proceso enseñanza-aprendizaje, como es el empleo de los recursos multimedia, juegos, fotografías, videos, archivos de sonido, entre otros, que se pueden emplear en todas lasáreas académicas; introduciendo al estudiante al uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.

En cuanto al rendimiento en el aprendizaje de los alumnos que produce el usode internet en la educación a distancia, éste se puede ver afectado por la manera en que los estudiantes utilizan la información obtenida al navegar por internet, ya que solo suelen buscar y bajarinformación escasamente procesada y limitarse a transcribirla, refiriendo así los conocimientos de otros sin realizar un análisis y juicio crítico de ésta que lo lleven a la construcción de su propio...