docenciA

PRESENTACIÓN
La Reforma Integral de la Educación Básica es un proceso que se irá consolidando en los próximos años, entre las tareas que implica destacan: la articulación paulatina de los programasde estudio con los libros de texto, el desarrollo de materiales educativos digitales (planes de clase, sugerencias de uso didáctico, objetos de aprendizaje, reactivos), la consolidación de losportales educativos como espacios de comunicación, intercambio y colaboración en red, así como la generalización de los procesos de alta especialización docente en los que será imprescindible suparticipación.

En el presente trabajo se busca hacer una reflexión y análisis sobre la practica docente, de como nos podemos desempeñar y algunos consejos para ir mejorando como futuros docentes. Se plasmanerrores que puede tener un profesor-alumno durante su formación como docente, el conocer que una persona puede tener conocimientos innatos que los puede implantar durante su practica o adquirirconocimientos que le sean útiles para su desempeño, hacerse autocríticas para examinar en que esta fallando el docente para luego reflexionar, es decir, analizar detenidamente algo que pueda mejorar. Todomaestro siempre busca que sus alumnos entiendan la clase, por este motivo el maestro tiene antes que prepararse con su material y presentarlo a la clase de tal manera que los alumnos sean capaz deformularse preguntas, logrando con esto que ellos razonen y comprendan mejor.

Las reformas curriculares de los niveles preescolar (2004), secundaria (2006) y primaria (2009) que concluyen con el Plande Estudios para la Educación Básica 2011, representa un esfuerzo sostenido y orientado hacia una propuesta de formación integral de los alumnos, cuya finalidad es el desarrollo de competencias para lavida, lo cual significa que la escuela y los docentes, a través de su intervención y compromiso, generen las condiciones necesarias para contribuir de manera significativa a que los niños y...