docencia

PISTAS TIPOGRAFICAS Y DISCURSIVAS:
Las pistas tipográficas son señalamientos que se hacen en un texto; no añaden información, sino que hacen explícito al lector lo relevante de un texto. Laspistas discursivas se utilizan para destacar alguna información, o hacer algún comentario enfático, en un discurso o en explicaciones orales. ORIENTAR Y MANTENER LA ATENCION.
Algunos tipos de pistastipográficas son:
Manejo alternado de mayúsculas y minúsculas.
Uso de distintos tipos (negrillas, cursivas, etcétera) y tamaños de letras.
Empleo de títulos y subtítulos.
Subrayados, enmarcados y/osombreados de contenidos principales.
Inclusión de notas al calce o al margen.
Empleo de logotipos.
Manejo de diferentes colores en el texto.
Uso de expresiones aclaratorias.
Algunos tipos depistas discursivas son:
Manejo de tono de voz.
Anotaciones en el pizarrón.
Gesticulaciones enfáticas.
Establecimiento de pausas y discurso lento.
Reiteraciones de la información, recapitulaciones.Ejemplificaciones:
•De pistas tipográficas: "si se plantea como sustracción sería....”, “La precisión de la medida es…”; “Diseño de un proceso de evaluación: a) Qué se pretende: los objetivos…, b) Quéinformación es significativa: es decir…, c) Dónde puede obtenerse: …
•De pistas discursivas: “Pongamos atención a...”, "En primer término, en segundo término, por último", “Esto es importante...","Poner atención en...", “Atención, porque enseguida...”.
Fuentes de información:
Díaz Barriga Arceo, F. y Hernández Rojas, G. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo.
También llamadasseñalizaciones, se refieren a las claves o avisos empleados de manera estratégica a lo largo de un discurso, enfatizando y organizando contenidos con la finalidad de orientar al alumno para quereconozca las ideas más importantes. Existen 2 tipos de señalizaciones en el texto:
Señalizaciones intratextuales: son los recursos lingüísticos utilizados por el autor dentro de su discurso escrito...