Docencia

CRONOGRAMA SUGERIDO DEL CURSO DE CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN

Agosto - Diciembre 2013

Unidad 1: Cambios en las profesiones a través del tiempo en los contextos global y local.
Identificarlos cambios y aspectos observables en el desarrollo histórico de la profesión, determinando el estado que guardan actualmente las
profesiones dentro de la sociedad local y global.
Establecerrelaciones entre el desarrollo histórico de las profesiones en general, para comprender las líneas de cambio y desarrollo de su profesión.
Desarrollar las habilidades de análisis, síntesis, comunicación ymanejo de la información mediante la búsqueda y revisión de materiales pertinentes
para la comprensión del contexto social de la profesión.

1
2

3

CRONOGRAMA SUGERIDO DEL CURSO DE CONTEXTOSOCIAL DE LA PROFESIÓN

Agosto - Diciembre 2013

Unidad 2: Profesión, empleo y organización del trabajo
Interpretar la influencia de la política, la economía y la cultura en la configuración de lasprofesiones y el empleo.
Reconocer el impacto social y científico de su profesión en el medio local y global vinculando las informaciones con las propias aspiraciones y proyectos.
Desarrollar lashabilidades de análisis, síntesis, comunicación y manejo de la información mediante la búsqueda y revisión de materiales pertinentes para la
comprensión del contexto social de la profesión.

4

56-7

8

PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL

CRONOGRAMA SUGERIDO DEL CURSO DE CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN

Agosto - Diciembre 2013

Unidad 3: El individuo como contexto de la profesiónFortalecer la identificación y sentido de pertenencia hacia la profesión en que se está formando, en relación con el medio social y
consigo mismo.
Identificarse a sí mismo como un contexto, junto con loseconómicos, políticos y culturales, dentro de la formación y práctica de la
profesión, el cual incide en la permanencia y en los cambios de la profesión.
Desarrollar las habilidades de análisis,...