Docencia

COMPETENCIAS PARA LA VIDA
En nuestro mundo cada vez son más las exigencias al hombre y la mujer para formarse, participar en nuestra sociedad y resolver diversos problemas. Es necesario ofrecer una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias para mejorar la manera de vivir y de convivir en la compleja sociedad.
La educación ha buscado definir el término competenciascoincidiendo que están ligadas a conocimientos sólidos. No hay competencia sin conocimientos. Una competencia implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimientos) así, como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes).
Las competencias se manifiestan en la acción de manera integrada. la movilización de saberes, (saber hacer con saber y conciencia del efecto de esehacer) se manifiesta en situaciones comunes de la vida diaria como en situaciones complejas y ayuda a visualizar un problema, emplear los conocimientos pertinentes para resolverlo, reestructurando en función de la situación son diseñar, y aplicar un encuesta , organizar alguna actividad, escribir un cuento o poema. Editar un periódico.
Las competencias que se proponen contribuyen al logro del perfilde egreso y deberán desarrollarse en todas las asignaturas, procurando proporcionar oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos
Competencias para el aprendizaje permanente. Implica la posibilidad de aprender, asumir y dirigir el propio aprendizaje a lo largo de la vida de integrarse a la cultura escrita, así como de movilizar los diversos saberesculturales, lingüísticos, sociales, científicos y tecnológicos para comprender la realidad.
Competencias para el manejo de información. Se relacionan con la búsqueda, identificación, evaluación, selección y sistematización de información; con pensar, reflexionar, argumentar y expresar juicios críticos; con analizar, sintetizar lógicas de construcción del conocimiento en diversasdisciplinas y en distintos ámbitos culturales.
Competencias para el manejo de situaciones son las vinculadas con la posibilidad de organizar proyectos de vida, considerando diversos aspectos, como los históricos, sociales, políticos, culturales, geográficos, ambientales, económicos, académicos y efectivos, y de tener iniciativa para llevarlos a cabo, administrar el tiempo, propiciarcambios ya afrontar los que llevarlos a cabo administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presentan; tomar decisiones ya sumir sus consecuencias, enfrentar el riesgo y la incertidumbre, plantear y llevar a buen término procedimientos o alternativas para la resolución de problemas y manejar el frasco y la desilusión.
Competencias para la convivencia implican relacionesarmónicamente con otros y con la naturaleza; comunicarse con eficiencia; trabajar en quipos; tomar acuerdos y negociar con otros; crecer con los demás; manejar armónicamente las relaciones personales y emocionales; desarrollar la identidad personal y social; reconocer y valorar los elementos de la diversidad étnica, cultural y lingüística que caracterizan a nuestro países, sensibilizándose ysintiéndose parte de ella a partir de reconocer las tradiciones de su comunidad, sus cambios personales y del mundo
Competencias para la vida en la sociedad se refiere a la capacidad para decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechoshumanos; participar, gestionar y desarrollar actividades que promuevan el desarrollo de las localidades, regiones, el país y el mundo actuar con respeto ante la diversidad sociocultural, combatir la discriminación y el racismo y manifestar una conciencia de pertenencia a su cultura, a su pais y al mundo.

UNA HISTORIA BREVE…..
“No podemos tener a México como un árbol si la raíz -que es la...