Docencia
Páginas: 2 (284 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2012
PROFESORA: LILIA CRISTOBAL GARCIA
GPO.11 equipo: 2
RFC.CIGL770523AGA.(PRIMARIA)
PRODUCTO:1
PRACTICA DOCENTE
Los años de experiencia, fundamenta los conocimientoscuando se quiere innovar, transformar. De tal manera que fomentar e instruir a seres de diversas edades no es tarea fácil solo cuando se tiene la vocación suficiente ,tienes laposibilidad de ver dichos cambios reflejados en la sociedad en que nos desenvolvemos del día a día(local, nacional e internacional).
Durante mi practica alrededor de sieteaños he tenido experiencia positivas y negativas ya que el contexto en el cual se desarrolla la practica es del todo diferente cuando solo es estudiada de manera teórica, perola misma condición textual me conlleva a la mejora de la misma.
Más aun cuando se implementan los rasgos que el nuevo Plan establece en cuanto a la Educación Básica.(RIEB)Ser agente creador de oportunidades de aprendizaje, es un reto alcanzable para todo aquel servidor público dedicado a lo educativo, logrando así los estándares curriculares yaprendizajes esperados en los educandos.
Considero que las nueva reformas son bases sumativas al plan anterior, más aun muy complementadas si las llevamos a cabo. Aunado lateoría y la práctica estaríamos hablando que más de un 80% sería educación de calidad. Porque las herramientas las tenemos, el objeto de estudio que es el alumno lo tenemos, larespuesta la tienen los alumnos ya que al ingresar al sistema educativo nos son hojas en blanco porque mantienen una historia cultural la cual los hace acreedores de losconocimientos previos. Entonces la incógnita que me planteo es que aun no he encontrado la pregunta correcta a la que ellos ya poseen con el estilo de aprendizaje que los caracteriza
GPO.11 equipo: 2
RFC.CIGL770523AGA.(PRIMARIA)
PRODUCTO:1
PRACTICA DOCENTE
Los años de experiencia, fundamenta los conocimientoscuando se quiere innovar, transformar. De tal manera que fomentar e instruir a seres de diversas edades no es tarea fácil solo cuando se tiene la vocación suficiente ,tienes laposibilidad de ver dichos cambios reflejados en la sociedad en que nos desenvolvemos del día a día(local, nacional e internacional).
Durante mi practica alrededor de sieteaños he tenido experiencia positivas y negativas ya que el contexto en el cual se desarrolla la practica es del todo diferente cuando solo es estudiada de manera teórica, perola misma condición textual me conlleva a la mejora de la misma.
Más aun cuando se implementan los rasgos que el nuevo Plan establece en cuanto a la Educación Básica.(RIEB)Ser agente creador de oportunidades de aprendizaje, es un reto alcanzable para todo aquel servidor público dedicado a lo educativo, logrando así los estándares curriculares yaprendizajes esperados en los educandos.
Considero que las nueva reformas son bases sumativas al plan anterior, más aun muy complementadas si las llevamos a cabo. Aunado lateoría y la práctica estaríamos hablando que más de un 80% sería educación de calidad. Porque las herramientas las tenemos, el objeto de estudio que es el alumno lo tenemos, larespuesta la tienen los alumnos ya que al ingresar al sistema educativo nos son hojas en blanco porque mantienen una historia cultural la cual los hace acreedores de losconocimientos previos. Entonces la incógnita que me planteo es que aun no he encontrado la pregunta correcta a la que ellos ya poseen con el estilo de aprendizaje que los caracteriza
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